专题：七年级上历史教学设计
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七年级历史教学设计
第10课 “休养生息”与“文景之治” （教学设计） 高坝一中文综组赵波波 〖教学目标〗 1．知识识记 ①了解楚汉战争、刘邦开国的基本情况。 ②知道休养生息、文景之治等基础知识
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七年级历史教学设计
七年级历史教学设计 《丰富多彩的社会生活》 课程标准： 了解宋代的社会生活。 教材简析 宋代丰富多彩的社会生活是两宋时期封建经济继续发展的产物，本课紧承12课两宋经济的发
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七年级上历史
第一章 中华文明的起源（1-12） 1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P2 2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2 3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点 P1.3.4
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初中七年级历史(上)第3课教学设计
第3课《远古的传说》教案 实验学校城东校区 程太璋 【教学目标】 一、识记与理解 1、识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始祖。2、理解炎帝、黄帝与农业起源传说的实
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七年级下册历史教学设计
七年级下册历史教学设计 七年级下册历史教学设计1 一、吃透课标，整合教材（一）落实课标，确定教学主题本课的课程内容为通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四
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历史 七年级 上册 教学设计
历史 七年级 上册 教学设计第一课 中华大地的远古人类 〖教学目标〗： （1）知识与技能：通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”，初步掌握识别历史地图的基本技能。初步了解有关考
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七年级历史下册教学设计
七年级历史下册《开放与交流》课堂教学设计 肥西金牛初级中学 孙启明 课程标准 以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。 教学目标 1．掌握鉴真
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七年级历史活动课教学设计
历史研究性学习活动设计 “寻找历史，感悟历史” （一）激情引入： （师）：历史就是过去发生的一切。但是，过去的已经过去，谁都无法让时光倒流，又如何去寻找呢？（多媒体）。我们今天的生活、
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七年级上学期历史教学工作总结
七年级上学期历史教学工作总结 教学工作的基本环节包备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、教学评价。下面，小编为大家分享七年级上学期历史教学工作总结，希望对大家
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七年级上学期历史教学反思
历史教学反思 （2013-2014上学期） 新课改的目的在于培养学生的自主学习能力和合作交流能力，通过自我感悟达到思想教育的目的，回顾教学工作和考试中反映出来的问题，觉得在教学工作
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七年级上学期历史教学工作总结
七年级上学期历史教学工作总结1 本学期我担任84班的历史教学工作，在工作中全面推进素质教育，为培养四有一代新人，本期初一历史除认真向学生传授了应该掌握的基础知识之外，还向
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七年级上学期历史教学工作总结
2013---2014学年第一学期七年级历史教学工作总结 时光荏苒，白驹过隙。一转眼，四个多月过去了，在即将结束的这学期我担任七年级部分班级的历史教学工作，我从各方面严格要求自己，结
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七年级上历史期末试卷
2014-2015学年度七年级历史下期末试卷 ◎◎第4页 共4页 （3）材料中这条路线最早开辟于哪个朝代？开通这条路线贡献最大的人是谁？（4分） （4）材料中的这条路线必须要经过今天的新疆地区，当
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七年级上历史教学计划
七年级历史（上）教学计划 本学期我担任七年级的历史教学工作，本学期历史除传授学生应该掌握的基础知识之外，还向学生进行爱国主义教育等其它思想品德教育。为了更好的完成本学期
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七年级历史教学计划(上)
七年级历史教学计划 一、指导思想 本学期将根据学校工作精神,以全面推进素质教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标, 突出学生的自主学习能力为主，加
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七年级上历史教学计划
七年级上历史教学计划 七年级上历史教学计划1 在本学期，担任七年级1个班的历史课，新的学期开始，根据学校教学计划的要求和本学期的特点，结合初一学生的实际水平，开展本学期的教学
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七年级上册历史教学设计 (500字)
七年级上册历史 第七课 年9月26日 1 春秋五霸与战国七雄 ???教学设计 岳 伟 宿州市符离中学 2010第七课 春秋五霸与战国七雄 教学目标： ．知识与能力 了解春秋战国的起止时间
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七年级上册历史第十课教学设计
第十课 秦王扫六合教学设计 教学流程： 一、 导入 回顾并导入 教师：上节课我们学习了春秋战国时期的诸子百家，同学们一起回忆一下“战国时期法家的代表人物是谁？” 学生：韩非子 教
