专题：七年级音乐茉莉花
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《茉莉花》音乐教案
茉莉花 一、教学内容 听赏歌曲《茉莉花》。 二、教学目标 1、通过演唱、听赏等活动感受不同版本的《茉莉花》，感受其中的文化、风格的差异。 2、进一步培养学生对民间音乐的
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茉莉花音乐教案
《茉莉花》音乐教案 四年级上册 授课班级：四年级一班 授课教师：张萌 一、基本说明 教学模块：小学音乐唱歌模块教学年级：四年级所用版本：湘教版学时数：40分钟二、教学设计 内容
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初一音乐《茉莉花》教案
《茉莉花》教案 教案背景 “弘扬民族音乐”是《课标》的十大基本理念之一，要求“将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课的重要教学内容，通过学习民族音乐，使学生了解和热爱祖国
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茉莉花初中音乐说课稿
《茉莉花》说课稿 《茉莉花》所属苏少版音乐教材七年级上册《茉莉芬芳》这一单元。《茉莉花》是我国民歌中最艳丽的一朵奇葩，她以其委婉流畅、细腻优美而深入人心，不仅成为江
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六年级音乐教案(茉莉花)
金口河区吉星乡小学课堂教学设计 课时教材分析 备课时间 月日 教学时间 月日（星期） 教学内容 第一课《芬芳茉莉》（茉莉花） 知识点 感受歌曲风格，并深情演唱。重点 对音乐情感
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大班音乐教案：茉莉花
[大班音乐教案：茉莉花] 活动目标： 1、在视听中初步了解各种演唱形式，体验各种形式的演唱效果，大班音乐教案：茉莉花。 2、萌发对于歌唱的喜爱。 活动准备：《茉莉花》dvd、课件
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四年级 茉莉花 音乐教案
第5课 多彩的乡音《茉莉花》教案
教学目标：
1. 引导学生学唱歌曲《茉莉花》，让他们乐于演唱这首歌曲，喜欢这首歌曲。
2. 有感情的演唱歌曲《茉莉花》，体会歌里的情绪情感。
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《茉莉花》音乐教学设计（模版）
《茉莉花》音乐教学设计 一、教学设计理念： 在《茉莉花》一课的教学设计中，音乐审美为核心的基本理念贯穿整个教学过程。通过现代信息技术的运用，向学生展示不同风格，不同表现形
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茉莉花 音乐教学设计
茉莉花 一． 教学目标 (一)情感态度价值观： 通过演唱歌曲《茉莉花》，学会用连贯优美的声音歌唱茉莉花的美景。 (二)过程与方法： 通过聆听识谱模唱学生自主表现等实现学习目标。
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小学音乐《茉莉花》说课稿
小学音乐《茉莉花》说课稿 一、说教材与目标 1.分析教材 教材在本单元安排的音乐大多是学生们所熟悉的多种不同版本的《茉莉花》，基于此原因并且结合我对教材的理解，我将淡
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六年级音乐上册《茉莉花》教案
六年级音乐上册《茉莉花》教案 教学内容：欣赏三个版本的《茉莉花》 教学目标： 、情感目标：通过了解茉莉花的精神品质和音乐内涵，从而激发和培养学生热爱家乡、热爱生活、热爱自
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小学音乐教学设计《茉莉花》[大全]
小学音乐教学设计－永远的《茉莉花》 [ 2008-11-5 2:42:00 | By: 月光 ] 一、自我介绍 随着清脆的上课铃声，我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的一名音乐老师，我姓
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八年级音乐《茉莉花》教学设计
八年级音乐《茉莉花》教学设计 沙坪中学：燕浈辰 一、教学目标： 1、通过演唱、聆听江苏和河北的《茉莉花》，让学生感受并体验不同地区民歌的艺术魅力，唤醒学生的民族热情。 2、通
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幼儿园大班音乐活动：茉莉花
【设计意图】《茉莉花》是一首旋律优美、触人心弦、广为传唱的中国民歌。它自然、平缓的旋律仿佛把我们带人充满花香的茉莉花王国，让我们感受到带有浓郁生命气息的田园风光。
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《茉莉花》音乐信息化教学设计
信息化教学设计模板 作者信息 姓名 陈香 电话 *** 学科 音乐 年级 1——6年级 邮件单位 云南省楚雄州禄丰县碧城镇小学 教学设计 教学主题 茉莉花 一、教材分析 《
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初一音乐《茉莉花》教学设计
初一音乐《茉莉花》教案 课型： 综合课 教学内容： 欣赏江苏民歌《茉莉花》；演唱河北民歌《茉莉花》 听赏萨克斯独奏《茉莉花》； 教学用具： 钢琴、听觉多媒体、打击乐器教学目标
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六年级音乐上册《茉莉花》教案
六年级音乐上册《茉莉花》教案 教学内容：欣赏三个版本的《茉莉花》 教学目标： 、情感目标：通过了解茉莉花的精神品质和音乐内涵，从而激发和培养学生热爱家乡、热爱生活、热爱自
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小学音乐教案茉莉花课堂实录
小学音乐教案茉莉花课堂实录 （老师事先在教室内喷上茉莉花味空气清新剂。） 同学们，早上好！今天连老师为大家准备了一件礼物。想不想知道是什么？如果想知道的话请闭上眼睛，老师马上
