专题：七年级语文上册月考卷
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七年级历史上册月考卷
„„„线„„„„○„„„„ „„„线„„„„○„„„„ 绝密★启用前 A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．等级制 10. 周朝初年在政治上实行（） A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制 1
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九年级语文月考卷
航城中学九年级语文月考卷一 （试卷满分：150分；考试时间：120分钟） 班级 姓名：座位：分数： 一、积累与运用（20分） 1.古诗文默写（12分） (1)大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》） （2）飞来山上千寻塔，
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语文月考卷1[★]
八五五农场学校九年级第二次月考⑸长风破浪会有时，。（李白《行路难》）⑹朋友即将远行，依依惜别。为表达你对朋友的不舍、宽慰或祝愿等情感，请你从送别诗中选出一句（含上下句），写在横
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六年级语文月考卷
六年级语文基础知识测试 一、美丽的字词花园 1.按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（3分） E q I d r j L n 小写字母：大写字母：2.请你
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月考卷
2015-2016高二语文9月练习卷 一、语言文字运用(20分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（4分） 网络上大规模 ▲ 的“挖掘机哪家强？”造句热，使蓝翔技校 ▲ 。事
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九年级上册历史月考卷
九年级上册历史月考卷 一、选择题 1． 恩格斯说“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革，是一个需要巨人而且产生了巨人――在思维能力、热情和性格方面，在
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高二语文月考卷及答案
高二语文10月月考试卷 一、基础知识（共15分，每小题3分） 1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是 A．龟裂(jūn) 醴酪(luî) 修葺(qì) 茕茕独立(qiïng) ．．．．B．逶迤(yí) 笑靥(yâ)
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月考卷—五年级语文(下)（五篇）
40分钟出题人
五年级语文（下）月考测试卷
一：看拼音，写词语。（10分 ）
Xīnjiānggēbìgōulâxiūsâtiānyálǜtǎnshuāijiāojùnmǎyí bì qiānlǐxuànrǎn -
2011年12月初三语文月考卷[5篇材料]
2011年12 一、文言文（共43分） （一）默写（18分） 1．了却君王天下事， 。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 2． ，雪尽马蹄轻。（《观猎》） 3．向来枉费推移力， 。（《观书有感（其二）》） 4． ，小桥流水人家
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六年级数学月考卷
六年级数学月考试卷 一、我会填。（21分） 1. 比例尺=( ):( ) 2. 3.02立方米 =（ ）立方米（ ）立方分米 23时=（ ）分 1.05千米=（ ）米 4.03吨=（ ）吨（ ）千克 3.如果A ×B=C 当B一定时，A和C成（ ）比例；
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月考卷（优秀范文五篇）
八年级语文下学期三月份月考试卷
（本试卷满分100分，答题时间90分钟）
友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。
姓名：班级成绩
一、按照要求完成下列题目（23分）
1．选择下列加点字注音 -
七年级上册(语文)
中考总复习七上文言文 《童趣》 一、解释粗体字 1、私拟作群鹤舞于空中2、项为之强3、徐喷以烟（ ） 4、果如鹤唳云端5、以丛草为林6、盖一癞虾蟆7、方出神8、鞭数十9、二虫尽为
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七年级期末考卷及答案
2013—2014学年度第一学期七年级历史期末考测试卷一、单项选择题（每小题2分，共50分。请将选择题答案填在答案表内）1、我们伟大的祖国有着非常悠久的历史，是四大文明古国之一。请
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语文期末考卷
一、积累与应用(23分)
1、选出下列加点词语注音全对的一项（ ）(2分)
A、筹办（chóu) 衰落(shuāi) 学籍(jí) 提倡 (chāng)
B、傲慢(ào) 衙门(yá) 沮丧 (jǔ) 膳宿(shàn)
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七年级语文教案 月迹
七 月迹 卢氏县育英中学 梁玉丽 教学目标 1．抓记叙要素，从整体上把握文章主要内容，探究本文借月抒情的写法 2．理解文中的重点语句，品味天真、富有表现力的语言，感受文章所表现的
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2013-2014学年度xx学校xx月考卷
绝密★启用前2013-2014学年度xx学校xx月考卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校：正极：_____________________________________________ Ⅱ．（6分）类比思维是学习
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七年级语文上册 基础知识大全
一：字音字形 丰(fēng) 硕(shuò) 累(léi)累(léi) 痴(chī) 想沉(chén)甸(diàn)甸(diàn) 隐(yǐn) 秘(mì) 繁(fán)弦(xián)急(jí)管(guǎn) 凝(níng) 成(chéng)
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七年级上册语文教案
七年级上册语文教案 作者：番达 文章来源：网络共享 更新时间：2006-1-5 【字体：小 大】1、《在山的那边》 王家心 教学目标： 1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初
