专题：穷人教学实录窦桂梅
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窦桂梅教学实录
窦桂梅的一节课——《落叶》 课文 《落叶》 秋天到了，天气凉了。一片一片的树叶从树枝上落下来。 树叶落到地上，小虫爬过去，躲在里面，把它当作屋子。 树叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐
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窦桂梅教学实录
豪华落尽见真淳 ——试评窦桂梅老师《宋定伯卖鬼》一课的教学 第一课时 ： 走进文言志怪小说 师：话说清朝一位著名的学者曾说（出课件）—— 生：“事有难言聊志怪，人非吾与更搜神
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穷人教学设计窦桂梅
篇一：窦桂梅教学设计 幸福天堂——窦桂梅《卖火柴的小女孩》第二课时教学实录一、引出“幸福”生：（一位同学配乐有感情的朗诵）——寒冷的夜晚，最冷，不是呼啸的北风。饥饿的小女
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穷人教学实录
《穷人》课堂实录
里庄中小祖晓莹
【教材分析】：
课文《穷人》选自小学语文教科书第十册第五单元,作者是俄国作家列夫.托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主 -
《穷人》教学实录
23.《穷 人》
（一）知识教学点
1．学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。
2．理解重点句
（l）“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”
（2）“他会揍 -
窦桂梅《珍珠鸟》教学实录
品味人与小鸟的“信赖” 一、引出人与鸟的话题： （学生课前朗读苏轼《题西林壁》，白居易《忆江南》，李白《赠汪伦》……） 师：听到刚才白居易的《忆江南》，让我们想起他的另一首《鸟
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2 窦桂梅教学实录
2 窦桂梅《 难忘的一天》课堂实录难 忘 的 一 天1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要
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窦桂梅《长征》教学实录
窦桂梅 《长征》课堂实录 教材：人民教育出版社第十一册学生：长春市双阳区实验小学六年六班。地点：长春市双阳区影剧院。说明：邀请课。第一课时师：六年六班的同学，你们好。生：老师
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窦桂梅教学实录珍珠鸟（推荐）
窦桂梅教学实录——《珍珠鸟》一 作者：窦桂梅 第一课时品味人与小鸟的“信赖” 一、引出人与鸟的话题 （学生课前朗读苏轼《题西林壁》，白居易《忆江南》，李白《赠汪伦》……）
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《穷人》教学设计及教学实录
《穷人》教学设计及教学实录 张祖庆 （人教版新课标课文社第11册） 【教学目标】 1.读准“嗯”、“熬”等多音字，会写“虑”等12个生字；联系上下文，理解“忐忑不安”、“汹涌澎
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穷人教学实录（精选五篇）
《穷人》教学实录
第一课时
师：今天我们学习新课文《穷人》，板书课题。预习过课文的同学说说作者是谁？生：托尔斯泰，他是俄国伟大的的作家，
师：以前我们读过托尔斯泰的什么作品？
生：《 -
窦桂梅 课堂教学实录
窦桂梅《圆明园的毁灭》课堂教学实录 执教者：窦桂梅（资料整理：沙洲小学青年教师陶花、乔萍、袁新菊、张虹、周凤、陶霞、沈漪、杨叶红） 师：猜猜我从哪来？生：您从北京来。师：你真有礼
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窦桂梅教学实录——《游园不值》
窦桂梅教学实录——《游园不值》 师：好啊，课前同学们背了这么多的诗歌。人说诗是推敲出来的。这让我想起一位诗人，这个人叫—— 生：贾岛。 师：读过这首诗吗？出示贾岛的《题李凝幽
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《葡萄沟》教学实录 窦桂梅（大全5篇）
北京清华附小窦桂梅 教学目标： 1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2：识记“最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法感悟
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窦桂梅教学实录《珍珠鸟》（5篇材料）
九江小学王晓前 nnnnnnn第一课，当人和鸟的味道信任首先，导致人和鸟的话题 （学生在苏氏标题西立墙之前大声朗读，白家义一江南，李白捐赠王伦...） 老师：我刚刚听到白菊怡的Yi江南，
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窦桂梅教学实录_落叶1
《落叶》 ——窦桂梅教学实录 师：我送你们三句话，第一句“我很棒”。 第二句话也送给同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。 这个课堂和以往不一样，上看看，下看看，左看看，右
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窦桂梅研讨课 教学实录
窦桂梅研讨课：《大脚丫跳芭蕾》教学实录 老师：上课！ 学生：起立！ 老师：同学们好！学生：老师您好！我们的班训是快乐学习，幸福生活！ 老师：真好，现在虽然是一点，但我相信下午的时光一定会是学
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《穷人》教学实录与反思
收获在“生成”中
随着素质教育的推广，课改也进行得轰轰烈烈，我们在教研教改中不断地学习、探索。我一直担任高年级语文教学工作，对《穷人》这篇课文已熟练成诵，执教也不少于十
