专题：秋天的快乐教案
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幼儿园秋天教案苏州快乐游
文档仅供参考 苏州快乐游（秋） 松江西林幼儿园大一班 褚红英 活动目标： 1、鼓励幼儿用交流、绘画等方式来表达秋游的快乐场面。 2、尝试用模拟蓝印花布的形式来再现秋游的愉快
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口语交际：秋天的快乐教案.
秋天的快乐 教材分析： 第二学段口语交际的目标是：“能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解得的方向人请教，就不同的意见与人商讨。”本节课中，最主要的是完成交谈中，
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秋天的快乐
秋天的快乐（事） 一件事 顺序 具体 时 事情发展 连续动作（怎样地做）地 先 （动词）人 接着 神态、心情 因 然后 语言、语气词、表情过 最后 想法果 比喻收获、感想（心情、想法）表达
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秋天的快乐作文（精选合集）
【精选】秋天的快乐作文6篇在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文
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秋天快乐的作文[范文大全]
秋天快乐的作文3篇在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的秋天快乐的作文3
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秋天的快乐作文（精选合集）
【精选】秋天的快乐作文3篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是
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秋天快乐的作文（最终定稿）
精选秋天快乐的作文九篇在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编
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秋天的快乐作文[合集]
秋天的快乐作文(15篇)在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下
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秋天的快乐作文（汇编）
精选秋天的快乐作文5篇在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的秋天的快乐作文5篇，仅供参考，欢迎大
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秋天的快乐说课稿
《秋天的快乐》说课稿 瓮安县实验学校 唐高兴 大家好！今天我说课的内容是人教版小学三年级语文上册教材语文园地三口语交际课《秋天的快乐》。下面我将从教材分析、学习目标
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快乐的秋天日记
快乐的秋天日记 快乐的秋天日记1 秋天来了，我们已经看到了她缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给我的快乐。让我们随着我美丽的图画，一起去分享秋天的快乐。一天我和弟
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《秋天的快乐》的教案设计
在美丽的秋天里说说“秋天的快乐”，孩子们激动，老师们莞尔，王老师的口语交际课《秋天的快乐》（结合县级课题《借助“动态交际圈”，开展低段口语交际发展性评价之研究》）营造了活泼
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秋天教案
寻找秋天 活动要点： 这个活动是从“寻找秋天”开始的。活动的前半部分是让学生描述秋天的景色，后半部分是一个探究活动，找到秋天的特定事物，提出问题，为后面探究问题、解决问题奠
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秋天教案
《秋天》教案 孝感开发区严桥小学 戴继东 【教学目标】 1、认识10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁；会写 “了、子、人、大”4个字和横撇1个笔画。 2、正确朗读课文，注
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《秋天》教案
《秋天》教案 庄小燕 教学目标 1.知识与能力：认识本课中的13个生字，会写其中的7个生字。 2.过程和方法：借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，学习阅读方法。 3.情感态度与价
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秋天教案
《秋天》教案 教学目标 1、认识本课中的10个生字。 2、借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 重点难点 1、让学生能读熟、读懂本文，在多种形式的读中感受秋天的美
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《秋天》教案
1《秋天》教学设计 教学过程 一、创设情境，导入新课 1．导入：大自然是一幅多姿多彩的画卷！在大自然中，我们发现美，感受美。现在让我们走进美丽的大自然中，去欣赏那迷人的景色。 2．播
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秋天教案
找秋天 教学目标： 1、 引导学生从各方面感受秋天的美，知道秋天是个丰收的、美丽的季节，从而激发学生对大自然的热爱和祖国的热爱。 2、 让学生在图画、声音、文字、音乐中接受
