专题：浅谈人身权保护
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依法保护人身权教案
依法保护人身权教案 【教学目标】 1．认知目标 能说出人身权的含义、内容以及侵害人身权要承担法律责任。 2.情感态度观念 通过理解保护人身权的有关法律规定以及侵害人身权要
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专题6——人身权
人身权、婚姻
一、单项选择题
1、 下列关于人身权的表述(D )。
A、权利的财产性B、权利的可以转让性Ｃ、权利的相对性D、权利的法定性
2、下列人身权中，可以依法转让的是( A)
A -
我们依法享有人身权、财产权、消费者权 教案
我们依法享有人身权、财产权、消费者权 教案 我们依法享有人身权、财产权、消费者权 教学目标：情感、态度、价值观：确立正确的权利、义务观，尊重他人的权利，履行自己的义务。学
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2014年成考民法考点精解第四部分+人身权
第四部分 人身权 (一)常见考试知识点 1．人身权概述 考点1：人身权的概念、特征 考点2：人身权的分类 2．人格权 考点1：人格权的内容 考点2：姓名权的内容 考点3：名称权的法律特征 考点4
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第四单元我们依法享有人身权、财产权、消费权复习教案
第四单元 我们依法享有人身权、财产权、消费权复习教案 第七课 法律保护我们的权利 知识目标 （1）知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律
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东师2018年春季《人身权与侵权责任法》期末考核答案
期末作业考核 《人身权与侵权责任法》答案 一、判断题 1. 因同一行为应当承担侵权责任和行政责任、刑事责任，侵权人的财产不足以支付的，先承担刑事责任。（对） 2. 赔偿损失的侵权
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自我保护
教学案例设计 教科版思想品德七年级下册 第四单元我们的权益 第11课自我保护 孔维琨 【教学内容】 教科版思想品德七年级下册第85页 【教学过程】 （一）【导入新课】 案例导入
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自我保护大全
一、教学内容 1、什么是“身体隐私部位”2、知道男孩女孩的身体隐私部位3、怎样保护自己身体的隐私部位4、怎样尊重他人的隐私部位 5、每个人都有权决定谁能以何种方式触碰
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自我保护
“ 遵守交通规则、爱护生命”主题队会 —— 二（2）班中队主题队会 一、活动目的： 1、通过活动，了解一些交通安全常识，认识一些交通信号。 2、让学生知道交通规则，知道珍爱生命，从而
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水环境保护
水环境保护
一、什么是农业面源污染？
农业面源污染是指由沉积物、农药、废料、致病菌等分散污染源引起的对水层、湖泊、河岸、大气等生态系统的污染。与点源污染相比，面源污染 -
保护动物
拿什么拯救你小海豹？
张丹
加拿大每年都要商业猎杀几十万只海豹。几十万只无辜生灵让我们旗帜鲜明地对加拿大海豹制品说不！ 血染雪原的惨景相信曾令无数善良的人们过目难忘刻 -
关于保护生态环境
关于保护生态环境——从环境伦理学谈起
环境伦理学——一种现在被视为能够有效地对生态环境进行保护的方法，其大概的意思是通过达到人类与其他物种的和谐相处来保护环境，其要 -
保护地球范文大全
保护地球—低碳生活我能行
新洲职高一（1）张芳
时间：某个下雨的夜晚
地点：梦境
人物：Helen VS 上帝Helen：oh my good!这是在哪儿，旅游指南可没说这里有那么多的工业废水。
上帝：亲爱 -
保护母亲河
8、保护母亲河 学习目标： 1、了解黄河、长江的基本情况，培养热爱母亲河的情感。2、了解黄河、长江的现状，探究其受到污染的原因，培养环境保护意识。 学习重点：了解黄河、长江流
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保护母亲河
铁道车辆与机械学院分团委 Railway vehicles and Machinery Institute sub committee “保护母亲河” 活 动 策 划 2015年4月7日 车机学院“保护母亲河”活动策划书 一
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电力设施保护
我市打击盗窃破坏电力电信广播电视设施 违法犯罪专项斗争取得显著成效 为有效防范和打击我市盗窃破坏电力电信广播电视（以下简称“三电”）设施违法犯罪活动，切实保障“三电”设
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草原生态系统保护
草原生态保护
草原生态系统是草原地区生物〔植物、动物、微生物〕和草
原地区非生物环境构成的，进行物质循环与能量交换的基本机能单位。草原生态系统在其结构、功能过程等方 -
保护未成年人专题
保护未成年人，关注其健康成长赵杨一、时政背景：1、义务教育法的修订2、未成年人保护法的修订3、国务院召开全国加强中小学管理工作电视电话会议，会议强调以学校安全工作安全为
