专题：浅谈语文写作教学方法
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实用写作教学方法探讨
应用写作教学方法探讨 人类从出现社会活动开始，就有了应用写作。应用写作课是实践性课程，它具有很强的工具性、可操作性。依据以上两个因素，应用写作教学目的应该是：通过提高学
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关于小学语文写作教学方法的探讨
关于小学语文写作教学方法的探讨 摘 要：目前，在教育领域中，尤其是语文的教学，受到了越来越多人的关注。众所周知，小学写作教学是语文教学的一部分，不仅能培养学生的语言文字表达能
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新课改下小学语文写作教学方法初探
新课改下小学语文写作教学方法初探 新课改下小学语文写作教学方法初探 【内容提要】： 笔者进行语文课程教学改革的切身体验来看作文仍是学生犯难的知识点。教师对学生作文训
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小学语文阅读与写作教学方法探讨
小学语文阅读与写作教学方法探讨 摘要：阅读有一个重要的任务，即书面表达，也就是"写"。"写"是要求学生用学习的知识，对自己平时所见所闻、所思所感、通过书面形式表达出来。因此，
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浅谈小学生写作教学方法
浅谈小学生写作方法 五指山下的光辉 作文，是伴随每一个人一生的一种重要交际手段。“千里之行，始于足下”。由于人们都已经认识到提高学生书面语言表达能力的重要性，因此小学
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初中英语写作教学方法探讨
初中英语写作教学方法探讨 摘要：众所周知，我国初中英语教学中的写作教学一直是教学的重点。目前初中英语写作教学中存在着一些问题有待解决。一些初中英语老师为了完善学生的
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初中英语写作教学方法初探
初中英语写作教学方法初探 【摘要】目前初中英语课堂教学还多以语言知识为主，忽略了语言实践。作为书面交际的写作，没有受到广泛的重视。本文针对当前初中英语写作中存在的问
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浅谈初中语文写作教学方法范文合集
标题：浅谈初中语文写作教学方法 学科：语文 单位：西和县汉源初中 姓名：王増禹 详细地址：甘肃省陇南市西和县汉源初中 联系手机：*** 邮箱：416745498@qq.com 浅谈初中语文写
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语文教学方法
语文教学方法 (一)阅读法(朗读、默读、背诵) (二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法) (三)对话法(问答、谈话、讨论、辩论) (四)实践法(观察、调查
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语文教学方法文档
1、应把握好课堂环节，要让学生主动参与，乐于探究；所涉及的内容，采取的方法，都能以体现全面提高学生的语文素养为前提。语文课堂教学应充分解放学生的大脑、双手、嘴巴、眼睛。要
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小学语文论文小学语文写作教学方法研究_通用版范文合集
小学语文论文-小学语文写作教学方法研究通用版 一、小学语文写作教学现状 （一）小学生的特定年龄特征 小学语文教师在进行写作教学的过程中，必须注重小学生的年龄特征。因为，在小
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浅谈高中英语开放性写作教学方法
浅谈高中英语开放性写作教学方法 hhg （ **中学，北京 10**** ） 摘 要：高中英语写作教学的教学目标是培养和提高学生的各种文体的写作能力，能够在高考中取得好成绩。在高中英语写作
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浅谈高中英语开放性写作教学方法
浅谈高中英语开放性写作教学方法
hhg
（**中学，北京 10**** ）
摘 要：高中英语写作教学的教学目标是培养和提高学生的各种文体的写作能力，能够在高考中取得好成绩。在高中英语写作 -
高中英语写作教学方法之
高中英语写作教学方法之“过程教学法”大致有哪几个步骤组成？它主要有哪些优点?
过程教学法的教学重点放在学生的写作过程上，强调在学生写作的过程中帮助他们发现、分析和解决 -
应用文写作教学方法(完整版)
应用文写作教学方法 一、趣味教学法 把趣味教学法应用于大学应用文写作教学中，首先就要激活学生们学习应用文写作的兴趣，兴趣是成功的先导。从兴趣出发，乐在其中会有成效。为了
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语文教学方法选择
期末作业：案例分析，三道题都要做。
一、阅读下列案例，运用有关词语学习的理论，指出其中词语学习的类型及教师采用的教学方法。（20%）
如“晶莹的泪珠”中的“晶莹”（语文试用本第四 -
语文教学方法总结
教学方法总结 在40年的教学生涯中，执着的追求、辛勤的耕耘、茹苦含辛、无私奉献，把青春献给了伟大的党，把终生想给了人民的教育事业，越过了多少坎坷之道，抵制了社会上向“钱”看
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语文阅读教学方法
在学校教学中，语文是一门极为重要的学科，而阅读教学又是语文教学的重要组成部分，因为书籍是知识的宝库，阅读是摄取知识的基本途径，它既能丰富人的精神世界，提高人的审美能力和综合
