专题：浅谈有效的课堂导入
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如何进行有效课堂导入
如何进行有效课堂导入 严惠 成功的教学就是使学生对你所教的东西感到有趣。导入环节作为课堂的开端，理想的状态在于能充分吸引学生的注意力，使学生能摈弃杂念，全身心地投入到后
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一年级课堂的有效导入
一年级数学课堂的有效导入 点评人：陆日勇 著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”良好的开端等于成
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如何让数学课堂导入更有效
如何让数学课堂导入更有效 ----“小学数学课堂导入有效性研究”课题实验结题报告 黄梅县小池镇一小课题组邹华勇、张冬霞胡建英洪萍 一、课题概念界定 课堂导入是课堂教学的
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课堂导入
案例一：灵活调整现场导入
在上九年级第12单元“You are supposed to shake hands.”这一课时，恰逢我校九年级两个职教班合并，班上转进30名新同学。于是在举行了简单的欢迎仪式 -
课堂导入
课堂导入是课堂教学环节中的重要一环，是课堂教学的前奏，如同一出戏的“序幕”。好的导入能引起学生的注意，犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙，在大力推行素质教育的今天，要求我们
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小学数学课堂的有效导入案例
案例分析 案例分享：《两位数加一位数（进位）》1、教学内容：教学内容：北师大版第二册教材85—86页例1、例2。 2、导入设计： 师：小朋友们，你们逛过商店吗？谁来说一说逛商店的一些经历和
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小学数学课堂的有效导入案例
山区小学数学课堂的有效导入 岁月如梭，一个学期匆匆而过。《山区小学数学课堂的有效导入》的课题研究也正在顺利地进行着。在实验课题的这段期间里，使我深深地体会到小学数学
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初中信息技术课堂有效导入的尝试
初中信息技术课堂有效导入的尝试 信息技术学科是一门融知识性、技能性和工具性于一体的基础课程，以培养 和提升学生的信息素养为信息技术课程的总目标。而课堂是信息技术课程
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八种有效的课堂导入方式[精选五篇]
八种有效的课堂导入方式 编辑：新课程英语教育网 来源：《学生双语报·教师版》 点击数：62 更新时间：2007-12-30 好的课堂导入，能吸引学生的注意力，活跃他们的思维，使其对将要学习的
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小学数学课堂的有效导入5篇
小学数学课堂的有效导入 著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”良好的开端等于成功的一半。一堂
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课堂导入范例
十篇语文课堂导入 教科1501 严宇航0715110232 《鱼游到了纸上》学生齐读课题，然后学生提问有没有感到疑惑的问题：“鱼游到了纸上，太不可思议了吧？”“鱼为什么会游到纸上呢？”“
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技术支持课堂导入
技术支持课堂导入-国培汇报 人教课标版小学四年级语文下册第2课《桂林山水》 技术支持课堂导入的教学设计方案 瓦岗寨乡原庄小学耿永生 学习目标： 1、学会本课生字新词，理
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课堂导入策略
姓名：王广禄 工作单位：黑龙江省五常市沙河子镇中学 邮编：150227 电话：*** 论文题目：课堂导入策略 摘要：新课的导入策略是指教师运用一定的教学媒体和教学方式，明确学习方向
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通用技术课堂课堂导入
激发学生的学习兴趣 让通用技术课 “亮”起来 摘要： 通用技术课程是全新的一门课程，它探讨的内容是“做什么”和“怎么做”，课程中需要很多工具和材料，这都不是一朝一夕就能解决
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课堂创新导入
一锤激起千层浪（课堂导入） 张燕 “好的开始是成功的一半”，导入语的设计是课堂教学的一个重要环节。好的导语能够激发学生的学习兴趣,使学生快速进入课堂,点燃学生课堂的激情。
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技术支持课堂导入
技术支持课堂导入 在研修活动中有这一活动“技术支持课堂导入”下面我就来谈一谈我在教学教学实践我发现，教师讲课导入的好，可以激发学生浓厚的兴趣，提高课堂效益。导入新课是
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课堂导入方法
一、序曲（幻灯） 学生读：１他是俄国„„诗人； ２他一生创作了近８００首诗歌； ３他的诗歌，像太阳一样„„ ４《假如生活欺骗了你》„„ ５他就是诗人——普希金。 老师使用多媒体平台展示各种各样的
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利用信息技术进行课堂导入的有效方法
利用信息技术进行课堂导入的有效方法 如何在有限的时间内，提高学生的学习效率，关键是教师在课堂的有效导入。有效的课堂导入，能开启学生的思绪、引发他们的想象，从而激发学生探
