专题：浅谈英语词汇教学模式
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英语词汇有效教学模式探讨论文
众所周知，英语词汇教学是新课程标准中的很重要一环。近几年来，高考英语词汇量的要求不断提高,达到了3300个左右和400-500个习惯用语或固定搭配，这就让词汇教学的重要性更为突出
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高二英语词汇课模式
高二英语词汇课模式（新授课）
高二词汇课模式：三环五步法。5步是导入，自学，精讲，检测，小结，三环就是学研考三个重要环节。
1.温故知新，由已知的知识导入本课的课题，可以是英语演讲，单词P -
高中高效课堂的英语词汇教学模式)
高效课堂背景下的高三英语第一轮复习模式 ——记黄陂一中2013届高三英语备课组 为了更好地落实高中新课程改革的精神，以面向全体学生，充分发挥学生的主体作用，促进学生的全面发
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基于交际的高中英语词汇有效教学模式初探
基于交际的高中英语词汇有效教学模式初探 问题的提出 词汇学习是英语学习的基础。没有一定量的词汇，则无法用我们所学的句法结构进行有效的交际。因此，词汇学习是第二语言习
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浅谈英语词汇教学
浅谈英语词汇教学 犀溪中学分校叶晓鲲 摘要：词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料，是语言知识的一个重要组成部分，是学生能力发展的基础。词汇教学是英语教学的重要内容。
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永威模式下英语词汇教学的几点体会
永威模式下英语词汇教学的几点体会 词汇是语言的基本材料，是语言的要素之一，离开词汇，语言就失去了实际意义，而现实中，我们年级多数学生在英语学习中很不情愿学记词汇，致使词汇就
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中学生英语词汇教学
英语词汇教学初探
金乡二中陈方园
要掌握一门外语，就必须掌握大量的单词。在中学英语教学中，词汇是英语教学的基础环节。教师常常把语言与词汇比作大厦与砖头，以此向学生说明词 -
高中英语词汇教学浅谈.doc
高中英语词汇教学浅谈 大丰高级中学高三年级杨伟 我校在英语教学中历来重视词汇教学，省级教研课题《词汇助学行动》在侍之春校长的主持下正在紧锣密鼓地进行并在教学实际中发
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浅谈小学英语词汇教学
浅谈小学英语词汇教学 工作单位：台前县孙口镇中心学校 姓 名： 曹素华 电 话：*** 科 目：小学英语 词汇是一门语言的基础，只有掌握一定的词汇，才能更有效地学好一门语
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浅谈初中英语词汇教学
浅谈初中英语词汇教学 词会的学习对英语水平的提高是至关重要的，教学大纲明确规定，词汇教学是英语教学的重要组成部分。英国语言学家威尔金斯在《语言学和语言教学》中说到：“W
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英语词汇教学案例
英语词汇教学案例---通过语境教词汇 以中考中的高频词汇“pick up”一词为例，“pick up”一词意思很多，很难全面掌握，也许很多同学知道它的基本意思“拾起、捡起”及“（开车）接或
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高中英语词汇教学
高中英语词汇教学 记忆单词一直是英语教学的难点，现行人教版的英语教材大幅度地增加词汇量，中考时要求的单词和短语由原来的1600多增加至3500多，使高中老师和学生面临巨大的挑
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如何进行英语词汇教学
如何进行英语词汇教学 关键词： 词汇教学 初中英语教学 拼读能力只要我们掌握一些词汇教学的方法，如听说领先原则；加强读音规则教学；帮助学生摆脱在记忆单词时，对汉语意义的过分依
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英语词汇教学设计
英语词汇教学设计 作者：烟台福安中学 逄琪 来源： 日期：2012-07-24 05:00:48 点击：340次今天通过观看语音、词汇和语法教学的相关视频和课程文本，感触颇深，尤其是其中的词汇教学部
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浅析高中英语词汇教学
浅析高中英语词汇教学
众所周知，词汇是构成语言的最基本的要素，语言是词汇的海洋。没有词汇，也就无所谓语言的实际意义。如果词汇贫乏，此意含糊，就会造成理解和表达的障碍。在实 -
浅谈初中英语词汇教学
浅谈初中英语词汇教学
宿松县龙山学校唐秀贞
词汇是语言的基本组成部分，离开了词汇，语言就失去了意义。如果词汇贫乏，词义模糊，就会造成表达障碍和理解困难。掌握一定数量的词汇 -
高中英语词汇教学
专题讲座 高中英语词汇教学 关媛（北京市东城区教育研修学院、中学高级教师） 一、《课标》中词汇学习的要求与内容 二、词汇教学的途径与方法 阅读中的词汇学习词汇学习的策略
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幼儿英语词汇教学
英语词汇教学之我见
词汇教学在任何一门语言教学中都是很重要的一个因素。自然教学法的倡导人特蕾西认为词汇学习对于理解语言和言语的输出都至关重要。事实上，词汇教学在我
