专题：群文阅读听课心得
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“群文阅读心得
让阅读充满我们的生活 高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。
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群文阅读心得
群文阅读，静悄悄的革命？ ——观摩阅读与创意教学活动的几点思考 江油市长城实验学校：孙礼兵 “花一朵好看。花一山好看。花一盆还好。花一把就笨了！除非„„”当这个问题呈现在
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听课收获群文阅读之我见
“群文阅读”观摩课学习体会 听了廖霞瑶老师的一堂“群文阅读”教学尝试课，我对“群文阅读”有了新的认识，感受如下： “共性整合·群文阅读” 是在引导儿童开展课外阅读这一大
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群文阅读听课有感5篇范文
群文阅读听课有感（体得体会） 11月27—29日，第四届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动暨全国第二届群文阅读教学大赛在重庆人民大礼堂举行。来自北京、上海、台湾等十多个省份
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群文阅读研修心得
群文阅读研修心得 团溪小学 徐洪寅 这次课题研究，我们一起分享了“群文阅读的认识和实践基础、“群文阅读”的价值和意义”等问题。 节，变化策略，更换教学方案，也完成了教材规
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群文阅读心得[推荐五篇]
群文阅读教学策略 小学语文群文阅读教学策略 群文阅读是群文阅读教学的简称，是近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践，是一种新型的阅读教学模式。群文阅读就是
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小学群文阅读教学实践心得
小学群文阅读教学实践心得 2013年9月有幸聆听了韩兴娥老师的讲座，讲座中让我惊讶而又感兴趣的是韩老师的“课内海量阅读”，她的弟子融汇百科、贯通古今，有着强烈的自学能力、民
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关于群文阅读的教研心得“
关于群文阅读教学的教研心得 衡阳高新区衡州小学 綦佳丽 3月14号上午，我们参加了由学校语文教研室组织的群文阅读课，这使我对“群文阅读”有了初步的认识。所谓群文阅读教学，也
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群文工作总结
群年终工作总结 2012年还有10天就要过去了,不知不觉和大家群居了一年，感觉很好，在党的“十八大”隆重召开之日，在即将走过2012年迎来崭新的2013年之际.作为本群一员，现在把一年
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群文阅读教学
谈谈小学群文阅读教 简介：摘 要： 随着时间的推移，学生学的课文越来越多，类似的课文和片段也在不断增加，因此可以把相似的文章或片段放到一起进行比较学习，加深学生的印象，提高学习
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群文阅读材料
逝世前的科学记录 1974年2月6日清晨六点，北京还没有破晓，寒气袭人。 一位84岁高龄的老人用颤抖的手，拧开半导体收音机的旋钮，仔细倾听着天气预报。然后支撑着从病床上坐起来，戴上
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群文阅读
《群文阅读》浅析
科尔沁区铁路第一小学高淑萍
群文阅读这一相对陌生的教学形式走入了我的课堂。这一崭新的教学形式，以其大量阅读、自由对话、深度研讨等诸多优势，吸引着我，早 -
群文阅读范文大全
语文课里更重要的事 ——观第六届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨会心得谭 娟 2016年11月17-18两天，李璨、刘媛、段小华和我四人有幸参加了在美丽的山城重庆举办的“第六届
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群文阅读
群文阅读——语文课堂静悄悄的革命 一种语文教学的新形式，一场语文教学静悄悄的变革，正在国内语文教育界酝酿、思考、实践，这就是群文阅读。 所谓群文阅读教学，就是围绕着一个或
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群文阅读
1. 新在何处，我觉得最重要的是打破了阅读教学的思维定势。通过群文阅读，能较快提升阅读力，而且有利于提高学生的思维品质，特别是发展他们的求异思维、逆向思维、多向思维，以及培
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群文阅读
金色的秋天 我喜欢这迷人的秋天。 你瞧，水果堆上的苹果，红得那么鲜艳，散发出诱人的清香；黄橙橙的鸭梨，一个足有半斤；一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明；石榴张开了大嘴，露出洁白的牙
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群文阅读（范文）
文本教学的底线 语文课程标准在“教学建议”中指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。而对阅读教学则明确：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”可见，“
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群文阅读
课题：故事里巧妙的结局 教学目标： 1.把握故事的主要内容。 2.掌握故事真相到最后点出，这么安排的好处。3.巧妙的故事结局带给我们的启示。 教学重点： 把握故事的主要内容。 教
