专题：情绪管理团体
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情绪管理团体辅导5篇
情绪管理团体辅导
一、认识 情绪
活动一：“我演你猜”【活动目标】通过活动让学生了解情绪的类别及健康情绪。
【活动准备】情绪卡片。
【活动步骤】
1．教师准备六张“情绪卡 -
情绪和压力管理团体辅导方案
平心静气——情绪和压力管理团体辅导方案 情绪是人心理活动的基本内容之一。大学生处于人格发展的完善阶段，身心发展和生活环境有其独特性，自我控制和自我调节能力还有待提高，
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高中生情绪管理团体辅导活动方案
高中生情绪管理团体辅导方案 武宣县中学 卢龙阳 辅导目的：通过创设情境和游戏活动，让学生学会调节情绪的方法，缓解学习压力，体验生活的快乐。 参与班级：高一年级两个班级（115人左
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团体心理辅导方案之情绪管理
中国心理应用行业引导者www.xiexiebang.com 团体心理辅导方案之情绪管理 情绪管理（Emotion Management）是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互
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中学生情绪管理团体心理辅导方案（模版）
中学生情绪管理团体心理辅导方案 一、团体目标： 学会控制自己的情绪，做情绪的主人。 二、团体对象 高一至高三学生三、团体规模 20人 四、成员招募方式 海报宣传、自愿报
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大学生情绪管理团体心理辅导方案设计实例.doc
大学生情绪管理团体心理辅导方案设计实例一、团体名称我的心情我做主二、团体性质发展性、结构式团体三、团体目标1．帮助成员正确理解情绪对个体社会生活和身心健康所具有的
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“压力与情绪管理”团体心理辅导方案
“压力管理”团体心理辅导方案一、团体名称压力管理二、活动时间：2010年12月2日（周四）晚7：00——9：00三、活动地点：博雅广场四、团体方案五、团体辅导具体安排（一） 简要介绍，建立团体
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“压力与情绪管理”团体心理辅导方案
“压力管理”团体心理辅导方案一、 团体名称 二、 团体目标 三、 团体性质 四、 团体规模压力管理五、活动时间：2010年12月2日（周四）晚7：00——9：00六、活动地点：博雅广场七、团体
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情绪管理
10种方法教孩子学会情绪管理 教会孩子学会情绪管理，是家长进行儿童早教时的重要一环。 帮助孩子认知情绪 管理情绪的第一步，就是能识别出自己的各种情绪。我们可以随时指出孩
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情绪管理
情绪管理
关于情绪的小故事：有一个男孩脾气很坏，于是他的父亲就给了他一袋钉子，并且告诉他，当他想发脾气的时候，就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天，这个男孩钉下了40根钉子。慢 -
情绪管理
情绪管理心得体会
这是一堂非常快乐而又收获很多的课。其實生活中無時無刻都會運用到情緒管理，平常的我們用我們慣用的方式去處理事情，也不會特別思考為什麼我們要這麼做，但是 -
情绪管理
情绪管理 今天给大家讲的课题是《情绪管理》，我们行政人事部，可以说每天的工作、每个人的工作基本都是与人打交道，只要是与人打交道，就不可避免的，或多或少的会产生情绪，可能是好
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大学生情绪管理团体心理辅导方案设计（共5篇）
大学生情绪管理团体心理辅导方案设计心理062班05153210翁婷婷一、团体名称我的心情我做主二、团体性质发展性、结构式团体三、团体规模由12—15名大学生组成(不包括组长)四
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“压力与情绪管理”团体心理辅导策划方案
“压力管理”团体心理辅导策划方案一、团体名称压力管理二、团体性质：结构式的，同质的，训练性，封闭性团体三、团体规模：30人四、团体对象：××监狱狱警五、活动时间：共1次，六、活动
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愉悦情绪的团体辅导方案
愉悦情绪的团体 辅导方案 愉悦情绪的团体辅导方案 一． 活动设计依据： 1．情绪管理理论 情绪的管理不是要去除或压制情绪，而是在觉察情绪后，调整情绪的表达方式，通过一定的策略和机
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中学生情绪调节团体辅导方案
情绪调节——中学生团体辅导方案一【活动背景】 .................. 2
二【活动目标】 .................. 2
三【辅导对象】 .................. 2
四【团体活动频率及次数 -
情绪调节团体辅导总结（精选五篇）
小组团体辅导总结
2012年2月22日，由我和XXX同学带领我们小组的同学做团体辅导。我们团体辅导的主题是情绪管理。这次小组团体辅导做的非常成功，大家积极参与，气氛很活跃，再次做 -
大学生团体心理辅导情绪管理活动策划（精选多篇）
大学生团体辅导之“做情绪的主人”活动背景：情绪管理是我们日常生活中一项重要的能力。面对各种突发性事件，我们对他们的看法千差万别。一些人喜欢从积极正向的角度去看问题，从
