专题：劝学名言
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劝学的名言[范文模版]
劝学的名言在日常的学习、工作、生活中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，名言具有概括自然有力，言简意赅的特点。那么都有哪些类型的名言呢？下面是小编为大家整理的劝学的名言，欢迎大
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中国古代劝学名言
中国古代劝学名言
1、 黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
2、少壮不努力，老大徒伤悲。
3、书到用时方恨少，学富五车不为多。
4、少年易学老难成，一寸光阴一寸金。
5、学如逆水行 -
劝学名言警句励志（5篇）
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之劝学名言警句励志1、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。2、只有每天再度战胜生活并夺取自由的人，才配享受生活的自
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劝学[范文模版]
劝学——为什么要上学 国旗下演讲稿 漫漫历史长河，时间跨入21世纪人类智慧的积淀，创造了巨大的文明。我们为什么能有如此大的成就呢？这离不开知识的积累发展和传承，更有荀子所
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励志、劝学(读书)、惜时 名言警句撷英（共5则范文）
励志、劝学（读书）、惜时 名言警句 撷英 励志篇 ——天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 ——有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞
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《劝学》教案[范文大全]
《劝学》教案 重庆师范大学 09级汉语言文学3班 罗依 20090510364 一、教学目标 学习目标：学习重点文言文字词的用法和翻译 能力目标：了解议论文这种文体，学习以喻代议、寓议于
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劝学教案
劝学 荀子 【教学目标】 一、知识目标 1、了解《荀子》及相关知识。 2、掌握并积累重要的文言文实词和虚词。 3、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。 二、能力
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劝学教案
劝学（共二课时） 【课程标准要求】 1．学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲
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劝学教案
《劝学》教案 三维目标： 知识与能力： 1、使学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”和“专心致志”的
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《劝学》教案
《劝学》教案 教学目标：一、掌握、积累文言词语 1、掌握“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；2、学习“于、者、而”3个文言常用虚词；学习、
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《劝学》教案
《劝学》教案 预习提纲： 1、结合注释，借助工具书，疏通文意。 2、 熟读课文尝试背诵。 第一课时 一、导语设计： 每个人都渴望成为一个有知识的人，每个人都渴望成为一个有修养的
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劝学教案
《劝学》教案 民勤职专语文组 闫海霞 一、教学要求 1. 认识学习的重要性和学习必须专心致志、坚持不懈的道理。 2. 了解本文比喻论证的写法。 3. 掌握、积累“劝、学、青、
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劝学教案
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行
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《劝学》读后感
做行动的巨人——《劝学》读后感荀子曾说：“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。” 要想了解“天之高”，“地之厚”，必须“登高山”“临深渊”。在学习的过程中，书本知
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关于劝学教案汇总（范文大全）
关于劝学教案范文汇总7篇作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小
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关于《劝学》教案[本站推荐]
关于《劝学》教案范文汇编6篇作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的《劝学》
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关于《劝学》教案（范文大全）
关于《劝学》教案范文汇编9篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小
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劝学教案
《劝学》教案
荀子
【教学目标】
1.了解《荀子》及相关知识，掌握并积累重要的文言文实词和虚词的意义及用法，掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。
2.学习本文比喻
