专题：企业风雨三十年诗歌
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风雨同行三十年(诗朗诵)
风雨同行三十年 ——谨以此篇献给xxxx公司三十华诞朗诵者:公司高层领导 A ：抖落双肩的风尘，抱着满怀的欢呼，在这个承载丰收和喜悦的美好时节里，我们迎来了一个光辉的庆典。 B：点
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同学聚会致辞:三十年风雨人生路
同学聚会致辞:三十年风雨人生路尊敬的老师，亲爱的同学们大家中午好！ 我们毕业已满三十年了，可是学生时代的那份友情有增无减，三年的同窗共读虽说不上是朝夕相处，倒也是懵懂少年的
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改革开放三十年风雨过后见彩虹
改革开放三十年征文演讲稿 风雨过后见彩虹 水丰路小学分校 钱洁 曾经，我还是一个懵懵懂懂的孩子，坐在教室中，一边听着老师的讲课，一边仰望着窗外的天空，悄悄把自己未来的梦想在纸
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青阳风雨三十年,我热恋的家乡
青阳风雨三十年 我热恋的地方
“树高千丈，落叶归根，”家乡是我们人生路上的第一个驿站，是生命开始的第一个栖息地，是万里长河的源头，是参天大树的沃土，是百丈高楼的根基。是我要在 -
歌颂区改革开放三十年诗歌
我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的
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诗歌与改革开放三十年[五篇]
诗歌与改革开放三十年[编者按]2008年10月10日,诗刊社与天津市作家协会在天津联合举办了一场纪念改革开放三十周年诗歌创作座谈会,与此同时,我们又约请诗歌界几位知名人士就
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改革开放三十年诗歌（写写帮推荐）
改革开放三十年诗歌：相信未来（食指） http://book.sina.com.cn 2008年12月03日 14:17 新浪读书 诗人食指（郭路生） （图片来源：网络） 食指(郭路生)，山东鱼台人。高中毕业。1967年红卫兵
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风雨兼程写春秋(诗歌)
风雨兼程写春秋 (组诗) ——纪念社会主义祖国建国六十周年 抚今思昔 五星红旗映蓝天, 义勇军歌震宇寰, 中国人民重站起, 雪耻创业谱新篇, 登高远眺看世界, 明史知责坚信念,
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风雨来临的诗歌（全文5篇）
风雨来临之际朵朵黑云汇聚相连暗沉的天空愈显凝重咆哮的雷霆在空气中怒吼世界仿佛在这一刻静止如同漫长的一个世纪过去了微风开始拂起伶仃的枫树在风中高雅的摆动如同情人间
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中国现代文学三十年——30年代诗歌1大全
1、卞之琳 1910年生，江苏海门人。前期诗作，内容多写下层社会生活，如《酸梅汤》、《叫卖》、《几个人》，并探索宇宙与人生哲理如《断章》、《鱼化石》，也写过爱情如《无题》。 卞
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企业诗歌
XXX周年生日演讲稿 我是XX人 这条路，冰雪覆盖，荆棘密布。 这条路，坎坷崎岖，飞鸟难渡。 山欲高，有何妨，志若远，踏九荒。 这一路，披星戴月，风餐露宿。 这一路，伴风搭雨，沾霜沐露。 志不
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群山架起千年风雨丰碑诗歌
群山架起千年风雨丰碑风云天地，滚滚战火硝烟炮鸣看诸国群雄争霸，争江山寸土一步一砖叙说着人间泣天的悲壮，血写的奇迹城台，城墙是历史的宣言，是男儿征战沙场昂首挺立的身躯关隘纵
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风雨九十年------为建党90年作诗歌
风雨九十年------为建党90年作诗歌新青年的一篇马克思主义檄文将共产主义思想的种子洒向中华大地从上海到浙江南湖的小船点燃了新民主主义革命的火炬中国共产党你是四万万同
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《风雨》
《风雨》教学设计 【教材分析】《风雨》选自人教版七年级上册第三单元的第三篇课文。本单元所学习的课文都是一些写景文。品读优美诗文是一种令人愉悦的精神享受，既能提高我
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风雨（推荐）
《风雨》教学设计学习目标1、朗读课文，梳理文章内容。 2、体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。3、认识大自然的威力，勇敢面对大自然。 学习重点比喻、夸
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赞美企业诗歌
迎着风雨 笑看沧海 有一种企业叫方向 有一种公司叫精神 有一种单位叫力量 西蓝的员工 用高昂的心曲 在冬日激情的旋律中奏响 迎着风雨 笑看沧海 西蓝的激流 在经济危机中涌
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赞美企业诗歌
心语如花 温暖如家 ——有一种花 不怕风吹雨打 有一个家 叫葡萄花 黑色的激流 在草原上涌动 辛勤的汗水 在阳光中闪烁 地层中 我们凝聚力量 迎着朝阳 放飞理想 石油人的臂膀
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企业诗歌（五篇）
我 与 企 业 共 成 长 多年来艰辛努力稳步发展， 多年来不懈追求梦幻成真。 多年来铸就“重合同守信誉”单位， 多年来打造“辽宁名牌产品”企业。 多年来我们风雨同舟 多年来我
