专题:热爱生命导学案

  • 《热爱生命》导学案 教师版

    时间:2019-05-13 05:35:44 作者:会员上传

    射洪中学2013高语文必修四导学案 本课设计:肖桂兰校对:刘洋 审定:邵明灿 《热爱生命》导学案教师版 导学过程 一、课前知识储备1、为下列加点字注音: 消磨称颂ng 垂暮mù 厚赐

  • 8 热爱生命导学案5篇

    时间:2019-05-12 12:47:53 作者:会员上传

    8 热爱生命【学习目标】
    1.把握小说富有传奇色彩的情节结构。
    2.体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。
    3.领会主人公的精神魅力及其象征意味。
    4.体会小说主人公坚韧顽

  • 食指:《热爱生命》导学案教师版文档

    时间:2019-05-13 12:35:01 作者:会员上传

    《热爱生命》导学案 班别: 姓名:小组: 课前自主 【走进作者】 食指,本名郭路生,北京人,当代诗人。生于1948年,“文革”中因救出被围打的教师而遭受迫害。1968年到山西插队,70年进厂

  • 7.《热爱生命》导学案2

    时间:2019-05-15 09:18:36 作者:会员上传

    7.《热爱生命》导学案 2 教学目标 1.让学生了解生命之可爱,培养学生热爱生命之情; 2.培养学生自主合作探究学习的意识; 3.让学生体味小说中的心理和行动描写。 教学重点 1.通过

  • 8热爱生命学案

    时间:2019-05-13 22:48:39 作者:会员上传

    8. 热爱生命 教师寄语:世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。 ——罗曼·罗兰 学习目标: 1.把握小说富有传奇色彩的情节结构。 2.体会小说细腻的心理描写

  • 写作 热爱生活,热爱写作(导学案)

    时间:2019-05-15 09:17:18 作者:会员上传

    写作 热爱生活,热爱写作【目标导航】 1.认识“生活是写作的源泉”的道理,从更深的层次上理解生活、感悟生活,培养体验生活、热爱生活的情感。 2.养成细心观察周围事物的良好习惯,

  • 守护生命导学案

    时间:2019-05-13 21:40:26 作者:会员上传

    守护生命 【学习目标】情感、态度与价值观目标: 培养学生健康的生活意识,树立珍爱生命,维护健康的积极情感;追求真、善、美,弘扬优秀民族文化,发扬民族精神的爱国情怀。 能力目标:

  • 再塑生命导学案

    时间:2019-05-14 01:54:50 作者:会员上传

    5再塑生命学习目标
    1.识记、积累课后重点词语;能概括各部分意思。
    2.品味并说出重点语句的效果和含义,了解海伦·凯勒的人生经历及说出其品质。理解作者对莎莉文老师的情意,领

  • 《再塑生命》导学案

    时间:2019-05-14 01:55:06 作者:会员上传

    《再塑生命》导学案
    编写:张伟娜审核:八年级语文组
    温馨寄语:亲爱的同学们,课堂是你们的舞台,就让我们在这个舞台上大胆的展示自己,充分发挥自己的才能,相信自己,你是最棒的。
    学习

  • 《再塑生命》导学案

    时间:2019-05-14 01:55:23 作者:会员上传

    《再塑生命》导学案
    阅读目标
    1、理清文章思路,整体把握全文结构。
    2、体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。
    3、深人体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟。
    背景了解

  • 再塑生命导学案

    时间:2019-05-14 01:55:25 作者:会员上传

    5.《再塑生命》导学案
    导学目标:
    1.理清文章思路,整体把握全文结构。
    2.品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。
    重点、难点:
    理清结构,全面把握文章内容。
    学习过程:

  • 《再塑生命》导学案

    时间:2019-05-14 01:55:25 作者:会员上传

    《再塑生命》导学案
    阅读目标
    1、理清文章思路,整体把握全文结构。
    2、体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。
    3、深人体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟。
    背景了解

  • 再塑生命导学案

    时间:2019-05-14 01:55:52 作者:会员上传

    5、《再塑生命》导学案
    主备人:学科审核人: 教研组长:年级主任: 学习目标:
    1、理清文章思路,整体把握全文结构。
    2、品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。
    学习重点:

  • 再塑生命导学案(范文模版)

    时间:2019-05-14 01:56:09 作者:会员上传

    大齐学校八年级语文学科导学案
    主备人:崔玉美审批人:编号:004执教人:崔玉美
    备课时间:2012年3月5日星期五使用时间:2012-3-7学生姓名:班级:
    学习目标:识记重点字词(预习中完成),掌握课文

  • 再塑生命 导学案

    时间:2019-05-12 17:39:24 作者:会员上传

    再塑生命 导学案 课题4、再塑生命课型自读课文教学目的知识与能力目标:1、理解、积累“企盼、花团锦簇、美不胜收、不可名状、”等词语;2、了解海伦·凯勒的人生经历及其品质;

  • 再塑生命导学案(推荐)

    时间:2019-05-15 04:17:16 作者:会员上传

    再塑生命导学案 学习目标: 1、 理清文章思路,整体把握全文结构。 2、 口味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。 学习重、难点: 1、 理清结构,全面把握文章内容。 2、

  • 热爱生命

    时间:2019-05-14 08:40:33 作者:会员上传

    热爱生命
    生命仅有一次,我们应该热爱生命。让自己活得更加光彩。
    在世界的每一个角落都有许多热爱生命的人,他们让自己活得更充实、幸福、快乐。但也有有些人不把生命当回事,白

  • 热爱生命

    时间:2019-05-14 08:43:21 作者:会员上传

    4.热爱生命
    教学目标
    知识与能力
    1. 识记、理解本课生僻难词。
    2. 品味课文生动的语言,把握文章的情感和意旨。
    3. 理解课文逼真的心理描写和细节描写。
    4. 培养学生默读的学