专题：如何管理好班级纪律
-
如何管理好班级纪律
俗话说“无规矩不成方圆”。设想当你踏进教室的那一刻，班里的学生乱成一团，你还有心情上课吗？学生能安心听你传授知识吗？可见只有良好的班级纪律课堂才能变成安全、有序，只有良好
-
班主任如何管理好班级纪律
班主任如何管理好班级纪律 七二班：徐新 班主任是一个班级的组织者和管理者，当一个班主任容易，当好一个班主任，管好一个班集体就不是一件容易的事情了。要上好课首先要管理好班
-
班级纪律管理
班级学生的纪律管理 今天我坐在这里和大家交流，谈不上经验，只是把我的一点做法和大家说说，愿意与大家一同探讨。班主任的工作是繁琐的、费时的，仅靠我们单枪匹马，把几十个生龙
-
如何管理班级纪律
如何管理班级纪律 俗话说“无规矩不成方圆”，必要的校规、班规还是要的。设想当你踏进教室的那一刻，班里的学生乱成一团，你还有心情上课吗？学生能安心听你传授知识吗？可见只有良
-
浅谈班级纪律管理-班级管理
浅谈班级纪律管理文/郝阳班级纪律管理的成效将对学校的教育发展具有深远意义。怎样切实做好班级工作，促进学校教育顺利开展和学生德、智、体全面发展呢？我在顶岗实习的半年里
-
如何管理好班级
如何管理好班级 一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心：“童心、爱心、责任心和公正心”“班主任一定要做一个快乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜欢这
-
如何管理好班级
如何管理好班级廖新良 转眼间就是六年级下学期了，面对这个班，要谈谈如何管理班级。在各位前辈们面前，我不知道人如何说起，只能能说说自己的感受，谈不上方法。 从五年级开始谈起吧
-
浅谈如何管理好班级
浅谈如何管理好班级 从教以来，我一直担任班主任工作，至今已有十几个年头。为了管理好班级，让学生不但学会学习，更重要的是学会做人，我花费了很多心血，做了大量的工作，积累了一些经
-
如何管理好班级
如何管理好班级 一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心：“童心、爱心、责任心和公正心” “班主任一定要做一个快乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜欢
-
如何管理好班级
如何管理好班级
王伶俐
各位领导、各位老师：
大家好！
其实要说班主任工作的管理经验，在座的许多老师都比我有经验，今天我就自己担任这一届班主任工作以来的心得和体会来跟大家进 -
浅谈班主任如何管理班级纪律
浅谈班主任如何管理班级纪律纪律，是教学质量的保证；纪律是良好班风、学风的基础。抓好班级纪律是班主任重中之中的工作，班级纪律的好坏直接影响教学工作各方面的好坏，也直接能微
-
浅谈班主任如何管理班级纪律（定稿）
浅谈班主任如何管理班级纪律 良好的纪律是良好班风、学风的基础。抓好班级纪律是班主任工作的重中之中，班级纪律的好坏直接影响教学工作各方面的好坏。那么如何把班级纪律搞
-
高中班级管理纪律
纪律（纪律委员负责）
一、 要求
1、打完预备铃，教室要安静下来，回各自的位置准备上课。（注：老师要求背课文必须背）
2、上课时，不准打断课堂，不准接老师的话。
3、自习课时不准说话（包括 -
如何管理班级纪律（最终五篇）
如何管理班级纪律 谁都知道，一个班级风气不好而且乱，那么这个班的学习成绩就一定上不去，一个班无组织无纪律，就无法进行教育。任课教师不抓纪律，就会出现乱课；班主任不抓纪律，就
-
第五章 班级纪律管理
第五章 班级纪律管理 【学习要求】 一、了解纪律的内涵，懂得纪律在学生成长中的作用，形成正确的纪律观。 二、树立正确的纪律教育观，培养纪律管理的能力。 三、了解班级冲突的
-
班级纪律管理计划
08级04班纪律管理计划表
一、 使学生对老师消除恐惧感，不要只有在老师在时才乖乖
认真听话，要做到老师在与不在一样。方法：多与学生交流谈心，让他们把老师当做朋友，但是一定还要 -
浅谈班级的纪律管理
浅谈班级的纪律管理南开乡龙场小学教师：周健本人从教多年来，对班级管理一直进行深入的研究，但都收效甚微，很不理想。班上的学生不是打，就是闹，这里学生喊道：“老师，他又打我了！”那里
-
班级纪律管理细则
班级纪律管理细则
一、课堂纪律
1、迟到、早退一次扣1分，上课迟到5分钟以上者，每人每次扣2分（特殊情况除外）
2、扰乱课堂纪律者，每人每次扣1分；讨论问题影响他人者，每人每次扣0.5分
