专题：如何评价这节地理课
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这节课学生真
课堂因学生“给力”而精彩 ——从一节尝试课说起 玉环县东方中学 王灵玉 摘要：如何让职高的语文课堂因学生的“给力”而精彩呢？不妨在阅读教学中运用“尝试教学法”。 关键
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初中地理课教学如何通过评价提高教学实效
初中地理课教学如何通过评价提高教学实效
教学评价是学校教育、教学工作中的一个重要组成部分。那么什么是教学评价？都涉及哪些领域？教学评价是根据一定教学目的和教学原则，运 -
初中地理课教学如何通过评价提高教学实效
初中地理课教学如何通过评价提高教学实效初中地理是针对初中生也就是刚刚接触地理学科的学生开设，由于学生对此知识了解不多，而且学生认知能力有限，所以通过评价来教学效果应该
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地理课心得体会
刚刚从事教学工作，现在担任我校地理课教师。由于我本人不是地理专业的，再加上地理在有些人眼里被冠以“副科”这一不太好听的名字，因此学生不重视，学习上不肯下大功夫，怎样让学生
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如何评价《羊皮卷》这本书
如何评价《羊皮卷》这本书 开始读此书，觉得羊皮卷无非是粗陋的心灵鸡汤，洗脑，大话空话套话，只指出要用好情绪去面对困境和挫折，不提供可行的具体措施，无聊之极。有些像爱的艺术，富
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“这节课真有意思!”[五篇]
“这节课真有意思！” ——“己所不欲、勿施于人”教学片段与反思 过渡湾八一希望小学 阮晓希 六个学习小组在组长的带领下正在自学小学语文四年级下册《语文园地二》的“日
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关于感恩的作文：感恩·这节课
关于感恩的作文：感恩·这节 “生活是如此慷慨，我心怀感恩”。今天是愚人节，但是我是认真的，不骗大家，对于今天下午的第三节，我心怀感恩。 随着音乐的演奏，不知不觉地就已经上了，急急
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地理课教学反思
地理课教学反思 地理课教学反思1 最近在参加省骨干教师跟岗培训过程中，听到了两节同课异构观摩课，内容是高中地理必修三第四章第二节《区域工业化与城市化——以我国珠江三角
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地理课评课稿
绥阳中学2013─2014学年地理科 公开课评课记录 时间：2014年4月4日 公开课授课教师：罗红宇 授课班级：高三(12)班 参与人员：全体地理教师 公开课内容：高一地理必修二：农业地域的形
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地理课教学反思
地理课教学反思 地理课教学反思1 转眼间开学已经半个多学期了。在这半个多学期中，我接触了新教材、新学生。有许多收获也有很多遗憾。现将半个学期的教学工作回顾如下：面对新
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如何上好初中地理课
首先受客观条件的制约农村教师素质与新课标要求存在一定差距。第一是专职教师较少，由于长期受学科的偏见的影响，从事地理学科的教师很少，有的学校甚至连一名专职地理教师也没
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高三地理课教学
2011—2012学年度高三地理上学期教学工作总结 本人本学期担任高三地理课教学，这学期以来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育
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地理课改心得体会
地理课改心得体会
在地理教学中培养创新素质，具有独特的优势。地理亦文亦理，涉及自然科学与人文社会多方面的知识，综合性、实践性、时代性强，更能激起学生质疑、探究、想象和创 -
地理课教学反思
地理课教学反思1 在教学过程中，认真落实新课程改革的精神，关注学生的发展，关注学生的体验、增强课程内容与生活的联系，注重学生情感、态度和价值观的形成，满足学生不同的地理学
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地理课赛总结
白银市平川中学 第一届“青蓝杯”课堂大赛地理学科总结 康庆琪 一．特色和靓点 ①参赛教师备课认真，准备充分，课件制作精美教学内容充实，有讲有练,讲练结合，并适度调动学生的主动
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地理课标学习心得
地理课标学习心得 陆锴 细读地理课标，给我启发最大的就是基本理念：学习对生活有用的地理；学习对终身发展有用的地理；改变地里的学习方式；勾结案开放式的地理课程；构建基于现代信息
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地理课听课心得体会
地理课听课心得体会 2015年11月19日2015年11月19日在泰安六中听完王霞老师的《巴西》课，使我受益匪浅，感触颇多。通过比较，深刻认识到自己在地理教学中存在的不足之处，现将我个
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地理课听课心得体会
我听xx老师的演讲使我受益匪浅，感触颇多。 他提出 一、以学生为中心，充分体现了学生的主体地位。 培养学生自主学习能力，变“要我学”为“我要学” 可以插入图片 ，并配以适
