专题：如何上好一节微型课档
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如何上好一节微型课（精选5篇）
如何上好一节微型课 微型课教学对于提高教师专业化水平和能力，提高教师的教学素养，提高课堂教学质量的有效性有其重要的意义，但笔者近来听了一些教师的微型课教学，察觉在如何认
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如何上好微型课
如何上好微型课？（附视频链接） 一、什么是微型课？ 微型课，从内容上来说少，一般只安排一个知识点的讲授，从时间来说，因为没有学生的真正参与，期间学生答疑或活动的时间是节约下来的，所以
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如何上好微型课
如何上好微型课？ 微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。微型课上课时间一般只有20分钟，其中15分钟用于上课，其余5分钟可用于回答评委的现场提问。微型课是课堂教学
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如何上好微型课
雷甸中学校本培训资料 如何上好一节微型课 如何上好一节微型课？上好一节微型课，首先要备好一节微型课。在备课过程中，教师要在微型课特点、要求、教材内容与个人素养四者之间
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怎样上好微型课
怎样上好微型课？ ——教学培训材料 一、什么是微型课 微型课是一节常态课教学过程的浓缩，但没有学生的参与。常态课的基本环节，如导入、讲授、总结、板书、练习、作业等要素，在
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如何上好十分钟微型课
2015高级职称面试材料 十分钟微型课怎么上好 微型课属于“经济实用”型课，其具体过程和常规课堂教学是一样的，也就是教师在讲台上把教学过程进行展示，期间包括老师问题的提出
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如何上好微型课和如何评价微型课[定稿]
如何上好微型课和如何评价微型课 一、如何上好微型课 微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。微型课上课时间一般只有20分钟，其中15分钟用于上课，5分钟用于答辩评委
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上好微型课心得体会
上好微型课心得体会 清丰县马村乡高油房小学张阿婷 微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。微型课教学内容集中，一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面；教学性
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如何上好一节汉语课
如何上好一节汉语课 心得体会 如何上好一节汉语课 精妙绝伦的花园需要独具匠心的园丁，绮丽多姿的语文课堂需要优秀博学的教师。在课程改革的今天，如何上好一节好的汉语课？这恐
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如何上好一节消防课
上好一节消防课 一、教学活动目的： 1、通过了解火灾事件，知道发生火灾的主要原因，提高学生自身的防火意识，明确防火自救的重要性。从而做到重视安全，珍惜生命。 2、认识各种灭
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上好一节创新课
新课程下,怎样上好一节课 上好一节课,是教学工作中最重要的环节，教师在教学中自然流露的激情、深刻独到的知识见解，广博丰富的综合知识和精湛的授课技巧都能潜移默化地感染学
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如何上好一节色彩课
如何上好一节色彩课色彩，是美术院校入学考试的重要科目之一。色彩考试主要是考察学生对色彩的认识、理解和运用能力以及表现色彩的能力。
色彩考试内容多为我们常见的陶瓷品 -
如何上好一节语言课（范文模版）
作为一名幼儿教师，除了要具备好的师德，责任心。教学语态外，还要学会如何上课。其实要上好一节课的先决条件是：教师要有扎实的基本功。教师在具备了扎实的基本功的同时，要注意一些
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如何上好一节梦想课
如何上好一节梦想课 西沟小学 苏建军 一，做好课前准备和交流。 第一步：是否选择合适的课程（适合自己、学生、当地 情况）是否已充分了解和准备相应的相关课程资源； 第二步：课堂教学
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如何上好一堂微型课 什么是微型课
如何上好一堂微型课 一、微型课的定义 微型课，顾名思义，就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。 “微型课”的本质是课，具有课的基本属性。微型课实质上就是一节课，与常态课
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上好微型课的基本要求
上好微型课的基本要求 1.切入课题要迅速 由于微型课教学时间短，切入课题必须迅速。可以设置一个题目或问题引入课题；可以从以前的基本内容引入课题；可以从生活现象、实际问题
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如何上好优秀的微型课
如何上好优秀的微型课 微型课，顾名思义，就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。上好一节微型课，在备课的过程中要把微型课的特点和课题的内容紧密结合起来。 一、微型课的特
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如何上好一节英语写作课
如何上好一节英语写作课? 英语写作一直是学生学英语过程中的一个大难题,英语写作可以考察学生学英语的综合水平,在英语教学中英语写作是英语教师和学英语的学生必须面对的一
