专题：如何写好一个人指导
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一个人好听的歌
1.when you know——芝华士广告歌 2.everything gonna be alright——兰蔻香水广告 3.it's over now——鳄鱼t恤广告歌 4.a thousand miles——nba广告歌 5.why can't i——
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一个人好好过
不知道从什么时候起，我也开始追求电影的结尾不如想象中的完美，就如很多人喜欢看姚明打球一样，没有什么原因，也不需要什么原因。我就这么想着，想着想着就剩下我一个人，一个人好好过
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拼命对一个人好5篇
拼命对一个人好，生怕做错一点对方就不喜欢你，这不是爱，而是取悦。分手后觉得更爱对方，没他就活不下去，这不是爱情是不甘心。你拼命工作努力做人，生怕别人会看不起你，这不是要强，而是
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一个人在家好无聊说说
在家好无聊怎么办呢，该干什么好呢，下面是小编整理的一个人在家好无聊说说，欢迎来参考！1、你这么无聊，一定能想到办法让自己不无聊。2、我常常做一些比无聊更无聊的事，并从中找到乐
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一个人真的好无聊说说
一个人呢难免会无聊，那就要考虑你是否需要做有意义事情，下面小编整理的一个人真的好无聊说说，欢迎来参考!1、无聊的时间多了，慢慢的就习惯了。2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
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《写身边的一个人》习作指导（合集）
《写身边的一个人》习作指导 教学目标： 1．讲述者要选择最能反映人物性格特点的事来讲，要讲得具体生动。听众听时要认真，听后有不清楚的地方可以询问，还可以补充相关情节。 2．运用
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《我敬佩的一个人》习作指导
《我敬佩的一个人》习作指导
包头市青山区北重一小段学敏
一、习作内容解读
本次习作安排了写“我敬佩的一个人”的内容，要求我们进行习作指导。 可以写的人物的范围没有限定 -
“我敬佩的一个人”习作指导
“我敬佩的一个人”习作指导 题目解析： 范围：一个人 熟悉：爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，老师，同学 陌生：清洁工阿姨，交警叔叔，医生„„ 可以是古代的，也可以是现代的 可以是书本中的，也可以是现
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记叙文作文指导
怎样的文章是好文章
（一）选材新颖、有时代特色
（1）学校生活
A、校园中的人（个性、品质、精神风貌）
（老师、同学、室友、园丁、门卫、宿管员等）
B、校园中的事
师生之 -
我最敬佩的一个人习作指导
《我最敬佩的一个人》习作指导
一、导入
同学们，这节课，老师带来了一则谜语给大家猜猜，你们敢接受挑战吗？
幻灯片出示：肥头大耳肚皮圆，九尺钉耙扛在肩，保护师傅去取经，劳苦功高不简 -
我敬佩的一个人作文指导教案
《 写敬佩的一个人 》作文指导 东高平联办小学 张孝华 一、习作要求： 1．本次习作，安排了写“我敬佩的一个人”的内容，要求我们进行习作指导。 2．可以写的人物的范围没有限定 3．
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“通过一件事表现一个人”升格作文指导
“通过一件事表现一个人”升格作文指导【文题展示】 生活是多姿多彩的，生活中的人也是各具特色：有的刚正耿直，有的能言善辩，有的乐观豁达，有的多愁善感。生活中的事更是千奇百怪
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作文指导——《写一个人》（样例5）
写一个人 一、从总体上把握人 写人先得了解自己所要写的是怎样的一个人。有句老话，“人之不同，各如其面。”比如，朱德的母亲是一位通情达理、顾全大局的农村妇女，她勤劳朴素，心
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我敬佩的一个人作文指导课
《我最敬佩的一个人》作文指导课教案 教学目标 1、深刻体会写人物要抓住人物突出的性格特征，通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面进行描写。 2、学会在描写时体
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《我敬佩的一个人》习作指导课初稿
（人教）版小学 （语文） 学科（四） 年级（下） 册
第七单元习作 教案第一课时
教学目标：
1．选择典型事例来表现人物的品质，表达出自己的敬佩之情。
2．抓住人物语言、动作、神态的特点，使自己敬 -
海淀作文：一个人走与一群人走指导
材料作文 “一个人走与一群人走”指导及范文 （2013海淀二模作文） 【试题回放】 如果你想走得快，一个人走；如果你想走得远，一群人走。 这是一句富有深意的话，它引起了你怎样的思考？
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乡镇人大是最基层的地方国家权力机关。发挥好乡镇人大的作用，对于推进基层民主政治建设和构建和谐社会具有重要意义。根据有关法律规定，县级 -
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一个人，一座城，一生心疼 [20P] 占有欲, 一个人, 爱情 【1】 感谢生命中的每一次境遇，感谢每一个弥足珍贵幸福瞬间。 【2】 爱情，是我们都相信的谎言。一半海水，一半火焰；一半美好
