专题：如何抓住新课改
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新课改[推荐]
1.为什么我国基础教育课程已经到了非改不可的地步？（我国为什么要实施基础教育课程） ①固有的知识本位、学科本位问题没有得到根本的转变，所产生的危害影响至深，这与时代对人的要
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新课改
东北师大陈永芳教授报告会 前两年，在佳木斯宾馆开了三天年会，遗憾的是当时没有到学校来，不过总存在这么点因缘。于是我在来的过程一直到整个上午学习一些材料过程中，思想还挺激
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浅谈新课改
浅谈新课改 摘要:“以学生发展为本,基于学生发展,关注学生发展,为了学生发展”,这是我国新一轮中小学课程改革的核心理念。本文在新课程改革理念的指引下,分析了我镇现阶段
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新课改
第一章新课程改革概述 第一节新课程改革的背景 20世纪中国进行了七次大规模的教育改革，1999年正式启动基础教育课程改革，简称新课改。2001年正式颁布《基础教育课程改革纲要》
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新课改（精选合集）
新课改，新教师
七（12）班高晨
为教师之前，总是听到有人说：教师是塑造人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最神圣的职业。可当我真的成为一名教师，心情却不再那样轻松„„
教育是一个特 -
新课改
概念：新一轮基础教育课程改革是“新课改”的全称，新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。 原因：从根本上说，课程改革的动因是因为面临的社会环
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抓住关键突出重点
抓住关键 突出重点 深入学习实践科学发展观 开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央审时度势做出的一项重大战略部署。各级管理干部特别是矿班子成员必须按照中央、省委和
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写作,抓住细节
写作，抓住细节 （第1 课时） 【学习目标】 课标要求： 1激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力 2 理解什么是细节描写及它在作文中的作用 目标达成： 1掌握细节描写的写作方法
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写作 抓住细节
写作 抓住细节 【目标导航】 1.懂得什么是细节描写，感受细节描写的好处，了解细节描写在作文中的作用。 2.掌握细节描写的写作方法，学会运用细节描写刻画鲜活的人物，培养共同探讨
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抓住现在演讲稿
抓住现在演讲稿同学们好：今天我演讲的题目是：抓住现在。当我们花费太多时间去回忆过去的光荣，或憧憬未来的美好时，我们竟忘却了，我们还停留在今天。“英雄失去理想，蜕作庸人，可厌的
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必须抓住关键
必须抓住关键、增强素质，不断提高领导班子领导科学发展的能力。必须高度重视国有企业领导班子建设，注重把优秀干部选拔到国有企业任职。同时围绕促进企业发展，开展培训、深造、
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抓住课堂主阵地
抓住课堂主阵地，生成教学新资源 温晖明 （浙江长兴县夹浦镇中学 313110） 内容摘要：新课程的改革和实施要求我们以全新的理念来审视课堂的教学资源。新课程改革的核心理念是改变课
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抓住现在演讲稿
抓住现在演讲稿同学们好：今天我演讲的题目是：抓住现在，抓住现在演讲稿。当我们花费太多时间去回忆过去的光荣，或憧憬未来的美好时，我们竟忘却了，我们还停留在今天。“英雄失去理想
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芳 如何抓住细节
“如何抓住细节” 教学“两位数乘两位数的笔算乘法”后的启发 贵港市港南区新塘乡郑村小学 黄芳珍 教学细节，形成于特定的教学情境中，是构成教学行为的外显的最小单位。细节
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抓住文本,扎实教学
抓住文本，扎实教学 ——6AUnit 1Part E教学后记 吴江市屯村实验小学 朱建英 怎样的课堂教学模式是有效的？这是我们小学英语老师应该关注的问题。在有效教学理论的支撑下，我尝试
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新课改工作总结
2013-2014学年度第二学期 七年级数学教改总结 崔立平教改工作总结 新课改实施以来，我们学校，在上级教育部门的亲切关怀和校领导的全力指导下，积极行动起来，开展了实施新课程改革
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新课改经验总结[★]
新课程改革经验总结 肃州学区板桥小学 郭均丽 带者新课程改革浓浓的春意，沐浴创新教育缕缕阳光，花季的雨露和孩子的微笑一齐映入我的视野。他告诉我人生的意义蕴含在丰富的过
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新课改主要内容
新课改主要内容
内容提要： 新课改是为了适应社会进步和教育的发展而实施的新课程改革，是课程本身及教材理念的根本性变革。新课程的根本指向是人的发展，它倡导自主、合作、探究
