专题:人教版八下历史教案
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人教物理八下教学总结
教学总结 一个学期又过去了,这学期我上八年级的物理,一学期来,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,在继续推进探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准
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人教八下数学 《二次根式》复习教案2个
二次根式复习课教学目标1.使学生进一步理解二次根式的意义及基本性质,并能熟练地化简含二次根式的式子;2.熟练地进行二次根式的加、减、乘、除混合运算.教学重点和难点重点:含二次
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初中课堂作文指导(人教八下)(第四单元)
初中课堂作文指导(人教八年级下)
zmczlhqing(辑录)第四单元到民间采风去
☆指导方案人教版八年级(下)第四单元写作训练指导
文章作者:丁延伸 来源:语文报初中版初二年级第20期 2009- -
历史教案
七年级上册第9课《中华文化的勃兴(二)》学案与教学设计 一、 课程标准:知道孔子,了解百家争鸣的主要史实 二、 教学目的 (一)要求学生掌握的基本知识: 春秋战国时期诸侯纷战,学术氛
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历史教案
历史教案 历史常识——中国古代朝代名 一、目标 1,对中国古代朝代名有大致印象2,熟记中国古代朝代名 3,基本掌握了解中国古代朝代名及历史大事 二、过程 1,引入 武侠剧 古装
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历史教案
第10课 五四运动和中国共产党的成立 教学目标 1、 掌握五四运动爆发的导火线和两个阶段及其特征,五四运动取得的结果和意义。 2、 掌握中国共产党成立的条件、了解中国共产党
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历史教案[定稿]
教学目标 1.列强攫取中国海关管理权,中国成为世界上关税最低的国家;列强对中国走私鸦片,倾销商品,掠夺原料,贩卖华工;列强在中国办洋行、开银行、经营轮船公司、设工厂,进行早期资
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第6课《雪》导学练测(人教新课标八下)
第6课《雪》导学练测 【字词综合运用】 (1)注音 磬(qìng) 脂粉奁(lián) 灼灼(zhuó) 褪尽(tuì) 朔方(shuò) 凛冽(lǐn liâ) (2)形似字区别 (3)多音字辨析 (4)解词 博识:学识丰富。 消释:①消
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人教新八下 第四单元第11课 民族团结 (教案)
《民族团结》教学设计 平乡县第五中学 李素霞 【教学目标】 1.知识与技能 知道我国各民族分布特点及共同发展的概况;了解我国实行民族区域自治的原因、内容和意义。2.过程
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第5课《再塑生命》说课稿(人教新课标八下)
《再塑生命》说课稿
一、教学目标设计
1. 认识目标
⑴ 理解课文主题,概括文中主要事件。
⑵ 理解人物形象。
2. 能力目标
⑴ 学会复述课文,把握叙事性作品的特点。
⑵ 品味文 -
第5课《再塑生命》教案(人教新课标八下)
5、《再塑生命》教案 一、教学目标 1. 认识目标 ⑴ 理解课文主题,概括文中主要事件。 ⑵ 理解人物形象。 2. 能力目标 ⑴ 学会复述课文,把握叙事性作品的特点。 ⑵ 品味文章清
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人教八下单元同步作文·第四单元:到民间采风去
人教八下单元同步作文·第四单元:到民间采风去 题解1.你的家乡在哪里,那里有什么样的民俗民风,当地有什么样的过节的风俗场景?请你以“我家乡的为题材,写一篇作文。2.要求综合运用
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人教八下数学 《二次根式(2)》名师教学设计2个
16.1二次根式第二课时(王存波)一、教学目标1.核心素养:通过学习二次根式的性质以及二次根式的化简,培养学生逻辑能力和推理能力.2.学习目标(1)理解是一个非负数和,并能利用它们进行
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第30课《诗五首》之行路难说课稿(人教新课标八下)
《行路难》说课稿 各位评委、老师们: 大家好! 我是来自三中的„。 我说课的题目是《行路难》,它是人教版八年级(下)第六单元中的一首诗,是李白在离开长安时的心情写怀。他借乐府旧
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八下冀教版英语教学计划
一,学生情况 本学期我继续担任八年级(3,4)的英语教学工作,本班共有学生115人,其中绝大部分学生基础比较好,而且进取心强。通过一年多的英语学习,由于基础不平衡,少部分男学生自
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八下诗词赏析复习教学案[原创]
八年级(下)语文古诗词赏析 班级_________姓名_____________ (一)闻雁 首句以设问起。思乡之情不言自明。第二句“归思方悠哉”,直抒胸臆,发出感叹,这一句表达了诗人无限低徊怅惘
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七年级上册历史教案 川教版5篇
第1课 中国境内的早期人类 【课程标准】以元谋人、北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存。 【教学目标】 识记和理解:记住元谋人、北京人和山顶洞人生活的时
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初一历史教案
第13课 秦帝国的兴亡 〖课程标准〗了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。知道陈胜吴广起义。 〖教学目标〗 (知识与能力) 了解秦统一的背景,说出