专题：人教版初中数学总结
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初中数学教经验总结
初中数学教经验总结 篇一：初中数学教学心得体会 提高教师的教学机智，发挥教师的主导作用——初中数学教学心得体会 武乡二中张迎春 教学工作是学校各项工作的中心，也是校验一
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浅谈初中数学教后反思（推荐）
浅谈初中数学教后反思１、对教学行为的反思。
从“得”的方面，重点反思这堂课的特色是什么。例如：教学目标是否达成；学生学习方式是否真正得到转变；教师是否真正成为组织者、引导 -
初中数学教学案
初中数学教学案
一，主题分析与设计
平行线的性质是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级数学（下册）第五章第3节的内容，它是直线平行的继续，是后面研究平移等内容的基础，是“空 -
人教四年级数学下册教学总结
四年级第二学期数学教学工作总结 时间过得真快，一学期的工作即将结束，在这一学期中，我能立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下： 一、学
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初中数学总结（模版）
初中数学总结初中的数学主要是分代数和几何两大部分，两者在中考中所占的比例，代数略大于几何（我不知道你是哪里的人，反正在我们山东省济南市的中考中是这样的）。代数主要有以下几
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初中数学教学论文 班主任心得体会 人教新课标版
初中数学教学论文 班主任心得体会 人教新课标版作为一名班主任，充当着多种不同的角色。既是学生日常行为的管理者，也是活动的组织者，还是思想的传播者和引导者。有时是严父，有时
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人教新课程数学第二册教案
一、位置 单元分析 一、 教学内容： 教材第1~9页，上下，前后，左右的认识，以及在此基础上从两个维度来确定物体的位置。 二、 教学目标： 1、 通过直观演示和动手操作，使学生认识“上、
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人教八年级上数学教学计划
2014-2015学年八年级数学上册教学计划 孙永刚 一、指导思想 教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生
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七年级下学期数学教学计划(人教)
七年级下学期数学教学计划 一.情况分析 1.学生情况： 本班级现有学生 人，其中男生 人，女生 人。从上学期的教学观察与测试结果看，这班学生的学习态度较端正，学习习惯较差，跟不上教
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八年级数学教学计划人教板
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。下面是小编收集整理的八年级数学教学计划人教板，希望对你有所帮助！八年级数学教学计划（一）一、指导
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人教科半年总结
人教科上半年工作简介一、严把干部考核，提高干部素质认真做好2009年度全县地税系统年度考核工作，严格按照规定程序组织实施年度考核工作，通过个人总结述职、单位评议、民主测评
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数学赛教总结
一、 计江边 我很荣幸担任2007学年度教学艺术大赛（数学科）的评委，从中受益非浅。在此，向各位参赛的老师们道声：谢谢。趁这个机会与大家一起分享大赛的成果，分析这次大赛的闪光点与
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教师说课 试讲 初中数学
初中数学说课模板 大家好！今天我说课的题目是﹍﹍，所选用的教材为浙教版义务教育课程标准实验教科书。 根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分
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初中数学教学总结
初中数学教学总结1 初一学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但自制力差，注意力不集中……总之，初一学生处于半
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初中数学年度总结（全文5篇）
数学老师要根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，选择教学方法，认真写好教案。难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的初中数学年度总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅
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初中数学知识点总结
初中数学知识点总结
1 过两点有且只有一条直线
2 两点之间线段最短
3 同角或等角的补角相等
4 同角或等角的余角相等
5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
6 直线外一点 -
初中数学教学总结[范文大全]
数学知识来自于劳动，来自于生活，又服务于生活。我以与一位清洁阿姨的对话引入新课，在一开讲的时候，就成功吸引了孩子们，对，确认过眼神，这就是饶有兴致的求知欲的眼神！下面是由小编为
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初中数学研修总结
远程教育培训学习即将结束，我们的心中除了不舍还是不舍，是远程研修平台拉近了我们鹿寨初中数学教育工作者的距离。远程研修平台，我们感谢你，因为有你，我们才有了倾诉困惑的最佳场
