专题:人教版初中语文成语
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初中语文成语集锦
初中语文成语集锦 明察秋毫:能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐,连极小的事物都看得清楚。 庞然大物:形容体积大而笨重的东西。 温故知新:温习旧的知识而得到新
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初中语文成语大全
哀兵必胜:1、形容受压迫而悲愤地奋想反抗的军队一定能胜利. 2、也形容为正义而斗争的一方必然胜利. 哀而不伤:1、形容诗歌、音乐等表现的伤感情调适度.2、形容感情或行为有节
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初中语文课本目录(人教)五篇
1、这不是一颗流星王周生
2、羚羊木雕张之路
3、背影朱自清
4、短文两篇
散步莫怀成 金黄的大斗笠高风
5、从百草园到三味书屋子鲁迅
6、最后一课都德
7、为中华崛起而读书 -
初中语文常用成语及解释
初中语文常用成语及解释 一、常用成语 1. 花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。3. 忍俊不禁:忍不
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初中语文 成语教案
成语梳理(三)成语百科 举例 衣食类 衣冠楚楚凤冠霞帔纨绔子弟布衣蔬食残羹冷炙山珍海味钟鸣鼎食粗茶淡饭箪食瓢饮衣锦还乡花天酒地布裙荆钗脍炙人口狼吞虎咽 住行类 登堂入
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初中语文成语复习训练
中考语文成语复习训练题 1、下列句中划线的成语,运用不恰当的一项是( ) A.随着美国世贸大楼的轰然倒塌,在阿富汗字典里从此没有了安居乐业,取而代之的是"流离失所"和"难民潮"。 B
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人教版初中语文课后成语整理
七年级上册 小心翼翼:现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。 肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。 忍俊不禁:指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。 繁弦急管:形容各种乐器同时演奏的热
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初中语文部分成语总结
1、锋芒毕露:形容锐气和才华全部显现出来,多指人好表现自己。 2、家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。 3、可歌可泣:形容英勇悲壮的感人事迹。 常指悲壮的事迹使人感动。
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初中语文常用成语及解释5篇
初中语文常用成语及解释 1. 花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。3. 忍俊不禁:忍不住笑。 4. 黯
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初中语文必会成语(优秀范文五篇)
初中语文名言警句必背 1.安不忘危,盛必虑衰。(《汉书》) 2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 3.不以物喜,不以己悲。 4.半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。 5.不畏浮云遮望眼,只缘身
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2013年初中语文总复习_成语
2013年初中语文总复习成语使用 【试题回放】 1.下列各句中,加点的成语使用有错误的是(2009年泰州市中考试题) ( B ) A.每到双休日,国家体育场鸟巢格外热闹,里里外外人声鼎沸、人
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人教版初中语文教材常见成语
人教版初中语文教材常见成语汇编 【白驹过隙】bái jū guî xì形容时间过得飞快,像小白马在细小的缝隙前一闪而过。(见于《庄子·知北游》) 【不耻下问】bù chǐ xià wâ
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初中语文 读《珍妮姑娘》有感 人教新课标版
读《珍妮姑娘》有感
看完这本《珍妮姑娘》之后,一次又一次地使我的心灵感到痛楚,对珍妮的整个遭遇感到深深地同情。
珍妮从孩提时期开始,她的一言一行都以仁慈为怀。一位富有而 -
初中语文人教七年级作文教案:作文修改(共五则)
作文修改 教学目标 1、 引导作文基础较差的学生从几个方面将记叙语段扩展成篇。 2、 训练语言优化手法,培养学会僧树立语言的形象化意识。 3、 指导主题的提炼方法和表达过程
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成语意思:“下里巴人”不是”人”
“下里巴人”不是”人”江西赣州中学 刘恒友成语以其独特的形式、丰富的内涵,受到国人的青睐,但是,不可随意用之,否则就会不伦不类,甚至闹出笑话来。请看成语“下里巴人”的几个
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写人的成语
仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。○ 志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的
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人的优秀品质的成语
文化修养目在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥事物真和美能力。下面是小编整理的人的优秀品质成语,希望对你有所帮助!1、德配天地:指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大
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人比黄花瘦成语[范文]
【成语】:人比黄花瘦【拼音】:rén bǐ huáng huā shu【简拼】:rbhhs【解释】:黄花:指菊花。人比菊花还要瘦弱。比喻人憔悴,暗示相思之深。【出处】:宋·李清照《醉花阴》词:“莫