专题:人教版第十册语文教案
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人教第十册《燕子》教学设计-教学教案
一、通过燕子在春天里飞翔的美景,对学生进行美的教育。培养学生的审美能力,激起他们对大自然的热爱。 二、巩固生字,理解本课生词:俊俏、阳春、盛会、生趣、掠、偶尔、荡漾、光
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人美版第十册教案
人美版五年级教案(10册) 德育纲要要求: 为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意
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语文第十册教案
小学语文第十册语文教案 1草 原 目标: 1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 2.学习本课生字、新词,着重理解书后读读写
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人教语文教案
人教语文教案 1、联系上下文,理解词语、句子及课文内容。2、感受高尔基对小男孩的崇敬、热爱。 3、学习试着提出问题,讨论并解决问题的读书方法。4、有感情地朗读课文。 1、上
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人教第十册《小青石》教学设计-教学教案
(一)知识教学点理解课文内容。 (二)能力训练点 分清课文的主次;培养学生有感情地朗读课文。 (三)德育渗透点 理解小青石对生活的理想,受到为他人服务的思想教育。 二、重点、难点及
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人教第十册《燕子》教学设计
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 人教第十册《燕子》教学设计 人教第十册《燕子》教学设计[教学要求] 一、通过燕子在春天里飞翔的美景,对学生
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人教第十册《桃花心木》教学设计
教学目标】
1、学会本课9个生字,正确读写新词。
2、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。
3、理解课文内容,感悟课文借物喻人说明的深刻的道理。
【教学重点、难点】
1、在品读重点语 -
人教第十册《忆江南》教学设计之二
【教材简析】 【教学目标】 1、借助资料或注释,了解词的意思,初步了解诗词常识。 2、多种形式感情朗读,运用多种方法背诵《忆江南》。 3、读千古名句,想象画面。 4、激发学生热爱祖
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人教第十册《养花》教学设计
教学要求: 2、学会生字新词,会用“置之不理”造句。3、完成课后练笔。 4、有感情朗读课文,背诵你喜欢的自然段。 教学重点: 理解课文的思想内容,完成练笔。 教学时间:3课时。 第一
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人教第十册《忆江南》教学设计之一
【教材分析】《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学(此前曾在积累运用中出现过这种题材),是第十册第一组(共四篇写景的课文)的一篇讲读课文。因此这首词引领整个小学
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人音版第十册教案.doc
人音版第十册教案 人音版小学音乐第十册教案 第一课 春 意 教学内容:一、复习上学期的音乐知识和歌曲二、 歌曲《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》 三、《致春天》《春水》 课时
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人美版第十册美术教案
人美版第十册美术教案【五年级下】 德育纲要要求 为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社
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《语文第十册》教案[精选五篇]
教学要求:1.通过语言文字了解金龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱,培养学生的想象能力。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习课文生字新词。4.有感情地朗读课文。教
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第十册语文复习计划及教案
第十册语文复习计划及教案 一、复习总目标: 根据本册教材的内容和特点,结合本班实际,把本学期知识进行系统归类,突出重点。抓好薄弱环节,认真设计练习,面向全体学生,对差的学生做好
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苏教版语文第十册 教案
培养良好的学习习惯 【教学要求】 1、指导学生仔细观察图画,结合自己平时的学习,明确学习语文的重要性。 2、通过认真看图,掌握学习语文的途径,激发生学习语文的热情。 3、使学
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小学语文第十册教案(★)
教具准备:课件教学过程:一、奇思妙想1、宣布游戏规则2、一起来学《田忌赛马》二、新课1、初读课文,了解课文大意。2、赛马过程(1)课文写了田忌和齐威王几次比赛?我们先看第一场(一
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五年级第十册语文教案
四单元 真诚 用目光倾听 教学目标: 1、 2、 3、 朗读诗歌,体会诗歌蕴含的意思. 朗读诗歌,谈谈对“用目光倾听”的理解。 引导学生懂得与人交往一定要真诚。 教学重点: 1. 2. 朗
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小学语文第十册教案
二、教学过程:(一)、审题训练明起因1、今天我们继续学习第十二课——晏子使楚。(齐读课题)请同学们打开课文,快速找出最能解释课题的一句话(齐王派大夫晏子出使到楚国去)练说什么是“