专题：人教版四年级品德教案
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四年级品德教案
第一单元 有困难，我不怕 主题一 这点困难算什么 教学内容： 1、困难是什么； 2、我也失败过。教学目标： 1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。 2
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四年级品德教案
第一单元 美丽富饶的家乡 1、可爱的家乡 教学目标：（一）知识目标 看懂简单的位置图，认识家乡环境的基本特征，并理解这些环境对生活、生产的影响。（二）能力目标 培养学生读图、识图
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四年级教案(品德)
课题 主题一 从家乡看祖国 课时 教学目标 一课时 1、 帮助学生进一步了解家乡的历史与文化。 2、 知道家乡的发展是家乡人辛勤劳动和奋斗的结果。 3、 学会调查，并能在调查中
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一年级上册品德教案-上学路上_人教(新版)
《上学路上》教学设计 一、教学目标 1.懂得交通规则的重要性，树立自觉遵守交通规则的意识。 2.规范上下学路上的安全行为。3.了解常见交通信号的含义，并能够主动遵守。二、
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(人教新课标)四年级品德与社会下册教案 从看电视说起
从看电视说起 教学目标 1.通过学习，使学生初步具备选择健康电视内容进行娱乐的能力，能合理安排时间。 2.认识电视、网络、书刊等大众媒体对自己成长所发挥的积极作用，能选择适
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人教新版英语四年级29-36教案（最终5篇）
Unit5 What will you do this weekend? Lesson 29 教学目标： 能够在真实语境中使用What would you like?和1 want to buy„两个句子。 教学内容与分析及课前准备 一、 教学内
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人教四年级语文上册秦兵马俑教案（定稿）
秦兵马俑 教学目标： 知识与技能：学会本课生字8个，认识1个多音字；理解由生字组成的词语；能正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法：通过朗读、思考，联系课文内容领会本文主旨。
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教科版四年级品德与社会上教案
四年级上品德与社会教案 第一单元有困难，我不怕 主题一 这点困难算什么 教学内容： 1、困难是什么； 2、我也失败过。 教学目标： 1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，
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四年级下册品德教案
第一单元：哺育我成长的家乡 第一课：我的家乡在哪里 第一课时 目的要求： 1．知道自己家乡的名字、名字的(演变)来历。 2．学会使用图例、方向标、比例尺等工具在地图上找到家乡的
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(人教新课标)四年级品德与社会下册教案 交通与我们的生活
由莲山课件提供http://www.xiexiebang.com/ 资源全部免费 交通与我们的生活 设计思路： 交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同
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人教二年级品德与生活上册教案（推荐阅读）
人教二年级品德与生活上册教案 教学反思： 好书大家看 【教学目标】 1、感受多读书能扩大知识领域，激励自已不断进步。 2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活
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人教五下品德与社会全册教案
教材内容：《生活中的快乐》 教学目标： 1.通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。 2.知道快乐有很多种，而通过
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一年级上册品德教案-快乐过新年_人教(新版)
快乐过新年 教学目标情感与态度 1. 让学生知道新年——元旦是哪一天，和春节的区别。 2. 自己和家人是如何迎接元旦的，能够在老师的帮助下制定自己的新年愿望，并且能够为 他
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一年级下册品德教案可爱的动物_人教(新版)-2019精选文档
道德与法制一年级下《可爱的动物》 教学目标 1．知识与技能走进生活，了解熟悉的小动物的特点。懂得爱护小动物的同时要爱自己，避免受到动物的无辜伤害，树立安全意识。2．情
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一年级上册品德教案-上学路上_人教(新版)[五篇]
《上学路上》 教学目标： 认识在路口常见的交通标志,并了解看见这些标志时应遵守的规则。2、关注学生上学路上具体的安全行为,培养安全意识。 3、让学生感受到,生活在不同
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四年级下册语文教案《生命 生命》 人教新课标（精选合集）
17、生命 生命【教学目标】1、知识与能力：（1）会读“扰、诊”等5个生字；（2）会写词语：震撼、欲望、骚扰、茁壮、糟蹋、骚扰、茁壮、有限”。2、过程与方法：（1）读中理解、抓重点句中找
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人教四年级语文上册语文园地六教案
语文园地六 教学目标： 知识与技能：感受人间真情，倡导助人为乐的社会风尚； 过程与方法：通过模拟现场场景，分角色对话，提高口语交际能力；引导学生进一步体会、掌握联系上下文理解词语
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四年级英语上册 英语单词卡教案 人教新版
单词卡 America 美国，美洲 Boy 男孩Canada 加拿大 China 中国 doctor 医生；博士 driver 司机， 驾驶员 England 英格兰，英国farmer 农民 friend 朋友 1 girl 女孩 nurse
