专题：人教版三年级体育教案
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人教新版三年级教学计划
2012—2013学年第一学期小学三年级英语教学计划 本学期，是英语试行使用新教材的第一学年，为此，我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神，认真学习教育思想、教学理念、教学方法等，提
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三年级体育教案
三年级体育教案
蔡冬
一 、教学内容：
游戏: 多样跑 看数抱团；小足球：脚背正面运球。
二、教学目的:
学生在练习的过程中体会到学习和锻炼的好处，并在合作中增强竞争和创新能力。 -
三年级体育教案
三 年 级 下 体 育 教 案 第1课时 教学内容：1、不同姿势起跑练习2、快速跑游戏 教学目标：1、通过积极参与各种游戏活动，体验不同姿势起跑。 2、通过快速跑游戏活动，发展学生
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三年级体育教案
第1 课时 走跑交替 学习阶段：水平一 学习目标：在小组活动中学会按顺序使用同一场地。 发展学生的跑的能力。 学习内容：跑走交替、游戏 学习步骤： 一、积极游戏，巩固集队 1、组织
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三年级体育教案
、 学生认真听 方法和要领。 讲动作方法和要
5、教师做分解和 领。 完整动作示范。
5、 学生集体练 4X8 18 中
6、教师给学生个习。 别指导。
6、 学生分组练习。
结 束 -
三年级体育教案
第1 课时 走跑交替
学习阶段：水平一
学习目标：在小组活动中学会按顺序使用同一场地。 发展学生的跑的能力。
学习内容：跑走交替.游戏
学习步骤：
一、积极游戏，巩固集队
1.组织学 -
三年级体育教案
第1课时走跑交替
学习阶段：水平一
学习目标：在小组活动中学会按顺序使用同一场地。发展学生的跑的能力。 学习内容：跑走交替、游戏 学习步骤：
一、积极游戏，巩固集队
1、组织学生 -
三年级体育教案
第1 课时 走跑交替 学习阶段：水平一 学习目标：在小组活动中学会按顺序使用同一场地。 发展学生的跑的能力。学习内容：跑走交替、游戏 学习步骤： 一、积极游戏，巩固集队 1、组织学
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三年级体育教案
第1课时 教学内容：小白兔种蘑菇游戏 教学目标： 本课以发展学生基本跳跃和灵敏素质为主要任务，同时培养学生模仿能力和想象创造能力，特别是在“小白兔练本领”这一环节更突出对这
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三年级体育教案
三年级体育教案 第 1 课时学习目标：基本掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作 学习内容：七彩阳光 学习步骤： 一、 自主活动、活跃情绪 教师活动：教师讲解强调该学期课堂
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体育教案：连体人[范文模版]
活动目标 1、尝试与同伴玩连体人的游戏，发展协同走、爬等能力。 2、能关注同伴，乐于与同伴一起做游戏，体验只有齐心协力才能成功。 3、幼儿能按游戏规则进行游戏。 活动准备 1
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人教三年级数学下全册教案
义务教育课程标准实教科书 三年级数学教案 第一课时 下册教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算） 教学目标： 1. 使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。 2.
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三年级上册语文教案语文园地一∣人教
语文园地 这个《语文园地》共设了三个板块。“交流平台”指导学生能和同学交流课文里有新鲜感的语句，有意识地积累自己感兴趣、觉得优美的语句。“词句段运用”中包括交流发
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人教三年级数学下册单元教案9
三年级数学下册单元教案9
第九单元数学广角
一、教材分析：在九年义务教育《数学课程标准〈试行〉》中指出重要的数学概念与数学思想宜逐步深入本册教材注重体现这一要求,教材 -
人教新课标三年级下册语文教案——检阅
检阅 教学目标： 1、会认5个生字，会写14个生字。正确读写“检阅、俱乐部、商定、鸦雀无声、截肢、队伍、沉默、局面、方便、羡慕、情不自禁、盛大、隆重、街道、人山人海、主席
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(人教新课标)三年级语文教案 找骆驼
最新版 （人教新课标）三年级语文教案《找骆驼》 教学目的： 1、理解课文内容，懂得只有仔细观察、认真分析，抓住事物之间的联系，才能找到解决问题的办法这个道理。 2、理解词语：商人
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(人教新课标)三年级语文下册教案 荷花
最新版 荷 花 教材分析： 《荷花》是小学语文第六册的一篇写景记叙文，写“我”去公园赏荷，陶醉于白荷花的丰姿神韵，与荷融为一体的事，赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美，表达了作者
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人教语文教案
人教语文教案 1、联系上下文，理解词语、句子及课文内容。2、感受高尔基对小男孩的崇敬、热爱。 3、学习试着提出问题，讨论并解决问题的读书方法。4、有感情地朗读课文。 1、上
