专题：人教版小学二年级音乐
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二年级上音乐教案-大风车人教新课标（★）
《大风车》教案 教学目标： 1、用轻巧、纯真的声音整齐的演唱出《大风车》天真、欢快的情绪。 2、能以舞蹈、乐器以及多种演唱方式参与歌曲《大风车》的表演。 教学重点 分组
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人教新课标小学第三册音乐教案
人教新课标第三册音乐教案 第一单元 妈妈、老师 设计理念： 在音乐课中，生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激活学生的表现欲望和创造冲动，在主动参与中展现他们的个性和创
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人教小学音乐二年级上册《我和星星打电话》教学设计
《我和星星打电话》教学设计 设计理念： 在课堂教学活动中,多媒体课件则以其画面丰富、生动有趣等特点而广泛运用于课堂教学中,在音乐课堂里其优越性更是不容置疑的。我所执教
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人音版小学二年级音乐教案
人音版小学二年级音乐
《哈里啰》《加伏特舞曲》教案第一稿
一、教材分析：
《哈里啰》是一首特立尼达民歌，具有浓郁的拉丁美洲音乐风、格，4/4拍，大调式，歌曲的结构方整，是由四个乐 -
二年级音乐上册教案-小动物回家 人教新课标
《小动物回家》教学设计教学内容：唱歌《小动物回家》教学课型：唱歌课教学目标：1.学唱歌曲，能用欢快的情绪和形象的动作表现歌曲。2.感受歌曲速度、力度的变化，加深对音乐表现手段
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(人教新课标)二年级音乐下册教案 郊游 1
郊游 教学内容： 人教新课标小学音乐二年级下册第一单元《到郊外去》中的最后一课时《郊游》 教学目标： 1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用优美的声音演唱。 2、激发学生对音乐的
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二年级上音乐教案-理发师人教新课标(2014秋)
教学目标： l、认知目标： 理解外国儿童歌曲《理发师》的内容，能较准确、有表情地演唱《理发师》这首歌。 2、能力目标 引导学生尝试根据剪刀、电吹风、水龙头、喷雾器等理
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二年级上音乐教案-过新年人教新课标
教学目标： 1、 了解年的由来和春节习俗，培养学生的兴趣和调动他们的积极性。 2、 能用欢快、活泼、明亮的声音来演唱《过新年》这首歌曲，体验孩子们过新年愉悦的心情。 3、 认
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人音版小学音乐二年级上册教学计划
小学音乐二年级上册教学计划
一、指导思想：
以新课程改革实验为龙头,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教学改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学 -
新版人音版小学二年级下册音乐教案
2014年人音版小学二年级下册 音乐教案（新版） 第1课 春天来了 春之歌 教材分析： 这节课是人民音乐出版社二年级第二学期第一单元，主要教学内容欣赏乐曲《春之歌》。《春之歌》选
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人音版小学二年级下册音乐教案汇总（定稿）
第一课 春天来了 教学目的： 1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。
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冀教版小学音乐二年级上册试题
冀教版小学二年级音乐试题姓名分数
一、填空题：（共25分，每空5分）
1、《小号手之歌》的演唱形式是（）。
2、《雪莲献北京》这首歌曲的情绪是（）。
3、乐曲《我爱北京天安门》是一首（）独奏 -
二年级上音乐教学设计-大风车人教新课标版
第一课时教学内容：唱 大风车 动 做风车一、教材分析：歌词通俗易懂,富有童趣,并且有动感。旋律为五声性音调,具有鲜明的民族风格,情绪欢快热烈,颇有召唤性。它还是中央电视台少
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二年级上音乐教学设计-三个和尚人教新课标
小学音乐“活动课”《三个和尚》教学案例 ★思考问题 一、对于二年级的学生，如何适度地去尊重他们的主体地位，真正做到动而有序，活而不乱？ 二、如何培养小学二年级学生的创新精
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二年级音乐下册 水牛儿1教案 人教新课标版
水牛儿 教学内容： 唱歌《水牛儿》；了解童谣。 教学目标： 1．了解什么是童谣，感受童谣与方言和音乐的紧密结合。 2．通过学习《水牛儿》，进行童谣的读、说、唱、演。 教学重点： 通过学
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二年级上音乐教案-过新年人教新课标版
教学目标：1. 通过听一听、奏一奏，感受打击乐器在音乐作品中的表现，并对它们产生兴趣。2. 能用欢快、热烈的情绪演唱歌曲《过新年》3. 通过用打击乐器为歌曲配伴奏音乐活动，想象
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二年级上音乐教案-理发师人教新课标版(2014秋)
《理发师》 设计思路：本课突出了在音乐中工作的理发师这一音乐形象，不对学生进行爱劳动的说教，在音乐中模拟劳动场面，凸显本学科的音乐情感审美特征。引入部分通过欣赏卓别林和
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人音版小学二年级音乐下册《金孔雀轻轻跳》教后反思
《金孔雀轻轻跳》是一首具浓郁傣族风味的创作歌曲，根据这一特点，我采用了以学生唱、动为主，了解傣族风俗为辅的手段来教授本课。下面我就从优点和缺点两方面对本课进行教学反思
