专题:人教版小学修改病句
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病句修改教学案
修改病句专项复习教学案 【学习目标】 1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、学会正确修改病句。 【学习重点】 复习巩固修改病句的方法,提高一般病句的辨
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修改病句 教教你。
修改病句 教教你。 修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。 改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。 常见的病句种类有:(l)词
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小学修改病句
修改病句练习题及答案 (原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。) 几种常见的类型: 1、成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思
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小学修改病句
第1页 1、邱老师给同学们说了许多钱学森的故事。 2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 4、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
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小学修改病句大全
小学修改病句大全 一、综合练习:⑴夏天的晚上,常常卧在院子里看星星。⑵在老师的帮助下,终于端正了学习习惯。⑶英语对我很感兴趣,我特别喜欢。 ⑷小明和小毛参观了化工厂,他受
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初中修改病句教学案
中考专项复习——病句辨析与修改(集备讨论稿) 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的
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小学修改病句练习
(一)用词不当; 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。和农副产品去掉 2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。今天是开学第一天 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视
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小学语文修改病句
(一)成分残缺 1.主语残缺。 误用介词(“通过”或“经过”等)或动词“使”,导致主语丢失。例句1:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。例句2:经过昨夜一场大雨,使空气清
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小学修改病句200题
小学修改病句200题小学修改病句(一):1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。3、我们把教室打扫得整整齐齐。4、下课了,学校里顿时一下子沸腾
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小学修改病句练习题
修改病句练习题1、大厅里摆满了看演出的观众。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。4、我们班取得了竞赛第一名,大
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病句修改
病句修改 1. 下面句子中,语序合理的一项是( ) A 2008年度的诺贝尔化学奖的获得者之一钱永健教授,广泛地引起了华人世界的关注。 B “三鹿奶粉”事件,不仅暴露了三鹿的问题,还揭了
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2017病句修改
歧义句 ①停顿不明。句子停顿的地方不同或不该停顿的地方停顿了,可使句子产生歧义。 例:县里的通知说,让赵乡长本月15日前去报到。 这里涉及一个断句的问题。究竟是让赵乡长
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修改病句
1、下课了,在操场上玩游戏。 2、我们学校书法竞赛活动。 3、老师在认真地为我们批改。
4、在这次比赛中,他取得了优异的成就。 5、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。 6、隔 -
病句修改
一 、病句的类型
成分残缺是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。
搭配不当是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。
语序不当是指 -
病句修改
《病句修改》
教学目的:
1、掌握常见病句的类型:搭配不当、成分残缺、重复多余、语序不当、前后矛盾等。
2、修改病句的方法:增、删、调、换等。
教学过程:
一、导入
二、让学生 -
病句修改
病句修改训练题
一、下列句子中没有语病的一项是
A.中国有关部门已派出政府公务船前往南海黄岩岛海域,保护中国渔民和渔船的安全以及正当的渔业活动。
B.通过采取机动车“限 -
修改病句
1、C 解析: A.“山高水低”:比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义 B.“师出无名”:师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。 C.“高山仰止”意
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病句修改专题
病句的辨识与修改专题训练1.(2012·福建省福州市)下列句子中。没有语病的一项是() ....A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。B.5月21日清晨,福州市民