专题：人教二年级思品课件
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人教三年级思品试卷.（合集5篇）
《品德与社会》三年级上册期末试卷
三年级班学号姓名
一、 填空：27X2=54
1面对挑战，我们要勇敢地去（ ）。只有不断地，才能对自己更加充满（ ）。 2谁都会有不如别人的地方，但是我们要。 -
九年级思品复习课件
九年级下学期的复习是迎战中考的关键环节，时间紧，任务重，学生应试能力不足，要想在中考中取胜，着实要花费一番心思，九年级思品教学复习总结。今年我带的毕业班思品课取得了全校各科
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二年级思品教学计划
二年级品德与生活教学计划 一、 教材分析 九年义务教育六年制小学品德与生活第四册全面贯彻了《九年义务教育向小学思想品德课课程标准》的精神，增加了课堂活动和相关实践活
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二年级思品教学计划
二年级上册品德与生活 一、教材分析： 本课程为综合课程，教材中每一课都含有多重教育目标，要改变过去偏重知识、技能学习、忽略能力、态度、情感、价值观培养的倾向，全面、整体地
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二年级思品总结
二年级品德与生活上册教学工作总结 本期我教二年级《品德与生活》 ，一期过去了，现将自己的教学情况做简单 总结。 一、注重了做儿童教育活动的指导者和合作者。 新的课程标准
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二年级思品工作总结
二年级思品工作总结 二年级思品工作总结1 今天的少年是明天的太阳，他们的健康成长，关键是要靠学校的培养。一、确定班集体的奋斗目标，逐步培养学生的集体荣誉感低年级学生对班
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二年级思品总结
2010年上学期二年级思品科教学总结 本学期二年级的思品教学总结如下：一、广阔的教学阵地。 开放教学要打破教学场地的限制，除了在教室教学外，还可根据教学内容组织学生到教室
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二年级思品总结（范文模版）
2011--2012学年第一学期 二年级品德与生活科教学工作总结 一、基本情况： 我校大部分同学思想纯洁、遵守纪律、团结友爱、学习认真、热爱班集体、积极参加劳动、思想要求上进，
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二年级思品教案
二年级品德与生活下册教案设计 一、班级分析 本班全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这
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二年级思品教案
二年级上册思品教案 第一单元 我和大师交朋友 1．寻访大师的童年 第一课时 教学目标：认识和了解一些对人类社会发展作出过重大贡献的大师。 了解几个师童年的故事，激发学生与大
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二年级 思品试卷
二年级上册思品试卷 班级 姓名 一、开动脑筋，填一填。（每空2分，共50分） 1．不论在什么时候我们都要注意（），过马路时我们要自觉（）交通规则，保证（）。2.当我们遇到危险时我们必须记住一些常用
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第四课.二年级思品
第四课 做个快乐鸟 一、教学目标： 1．通过活动，使学生感受和体会自己和大家学习与生活在一起的快乐，增进彼此间的相互了解，加深彼此间的感情。2．学会在他人的帮助下控制和调整自己
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二年级思品工作计划
小学二年级下册品德与生活教学计划巴彦塔拉小学：宫学强《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心
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二年级思品计划
一、学情分析： 今年我教二年级的《道德与法治》。对于刚刚升入二年级的学生来说，体验生活，愿意与别人分享自己的收获，能乐纳自己并能真诚地对待别人，是这一学期品德与生活课内的
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二年级思品分析
二年级品德与生活下册期末试卷质量分析 一、试题分析本次期末考试试题以儿童社会生活为基础，以教材内容为依托，充分体现新课标中倡导的新理念，试卷知识覆盖全面，教材重难点突出，
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二年级思品教案
秋天的节日 【教学目标】 1、使学生知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日，简单了解中秋节的有关传说，同时了解人们为了团圆而过中秋节。 2、通过学习采访他人、观看网上资料
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二年级思品教案专题
应用“先学后教，当堂训练” 让学生自主、合作、探究性学习 二年级品德与生活教案 人教版二年级（下） 沁阳永威小学二年级语文组 尚新新 王冬冬 罗亚芬 二O一二年一月 二年级下
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思品课件今天我当家
一、学科：小学《品德与生活》 二、课例名称：《今天我当家》 三、执教教师：邓春丽 四、活动性课型 五、年级：一年级（上册） 六、教学设计： （一）教材分析： 本课教学内容来自以年级上册第
