专题：人际交往高一教案3
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人际交往-高一教案（合集）
做个受欢迎的人 ――高中生人际交往 教学目标：1、让学生在新的环境里尽快适应新的人际环境，建立良好的人际关系。 2、使学生认识人际交往的重要性。 重点：使学生尽快适应新环境
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人际交往教案
放我的真心在你的手心 ——学会人际交往 陆雪丽 教学目标：1、让学生认识人际交往的重要性 2、教会学生如何与人进行交往 教学方式：游戏法、讲述法 课前准备：纸 教学课时：１课时
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人际交往教案
中学生人际交往智慧 淮北七中 刘先美 一、教学目标 有效的交往能够使学生生活更愉快、精神更振奋、身体更健康。希望通过这节课让同学们能够认识友谊的重要性，掌握一定的交往
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2012高一生物教案：3
第二节 基因的自由组合规律 一、教学目标 孟德尔两对相对性状的杂交试验 两对相对性状与两对等位基因的关系 两对相对性状的遗传实验，F2中的性状分离比例 基因
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高一语文师说教案3
师说 教学目的 1.学习有“破”有“立”的写法。 2.体会“说”这种体裁笔锋犀利的特点。 3.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 教学设想 一、教学重点和难
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高一地理土壤教案3[范文]
第三单元 陆地和海洋 3.7土壤 相关素材 土壤资料 保持土壤的方法 土壤破坏的问题是一种危及生态持续发展的悲剧。土壤圈的持续发展问题不仅是一个科学问题，而且是一个维护社
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高一政治全部教案 3
第三课 企业和经营者 教学目标 通过教学，使学生了解有关企业的一些基本知识，明确国有大中型企业在国民经济中的地位和作用，认识提高企业经济效益的必要性和可能性，进而增加学生
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2011年高一语文教案：3
《兰亭集序》教案 教学目标 1.了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 2.背诵全文，掌握“修、期、致、临、
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高一语文瓦尔登湖教案3
《瓦尔登湖》教学设计 学习目标 1、对《瓦尔登湖》主题思想的掌握了解。2、学习作者细腻的描写自然景物的手法。 3、学习作者热爱大自然的情感和淳朴的生活情趣，引导学生产生
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高中生人际交往教案
教学目标：学会人际交往的技巧，加强师生、生生、学生与家长的人际沟通；了结异性交往的原则，学会正常交往；形成良好的礼仪素质，提高人际交往能力，培养良好的人际关系。 达标过程： 一、
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学会人际交往教案
放我的真心在你的手心 ——学会人际交往 教学目标：1、学生认识人际交往的重要性2、学生学会如何与人进行交往 教学重难点：1、重点：学生掌握人际交往的技巧 2、难点：学生理解人
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中学生人际交往教案
中学生人际交往 •中学生的人际交往对象主要有： •父母， •老师， •同学。 •与父母的交往可以称之为家庭交往。•与家长交往，是我们学习交往的第一课堂•父母是孩子最早的接触
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小学生人际交往教案
课程选定主题:人际交往 课程设计思路简述： 我们运用情景再现的方法，用故事让同学们换位思考人际交往中的问题。本课采用多媒体辅助教学，运用课程融合理念，采用启发式的谈话法，设
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人际交往心理健康教案
人际交往 一、课程分析 由于高中生的年龄特征、身心特点和学习环境的改变，他们的人际交往发生巨大改变；他们对同学产生了人际交往困惑，这对他们的后续交往及学习生活带来隐患。
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高一英语women of achievement教案3
Unit 1 Women of achievement Period 1 Reading Step 1. Warming up Discuss: 1．Do you think women are as important and equal as men? Give some examples to explain
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高一3环保主题班会教案
高一（3）班主题班会：“环境保护，从我做起” 活动目标：通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护
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高一语文短新闻两篇教案3（★）
教学设计三 ［教学目标］ 1．学习和掌握新闻写作的基本常识。 2．培养学生阅读新闻和写作新闻的能力。 3．强化学生关注社会、洞察人生的意识。 ［教学重点难点］ 重点：培养学生对新闻的阅
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高一物理受力分析教案3
[高一物理教案] 物体的受力分析 一、教学目标： 1． 知识目标： （1）认识物体受力分析的一般顺序，。理解物体受力图。 （2）初步掌握物体受力分析的一般方法，加深对力的概念、常见三种力的
