专题：人民风采网记者
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记者风采大赛策划书[合集]
策划书大赛章程：
大赛主题：展新闻传播魅力，扬记者编辑风采
大赛宗旨：为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的，锻炼同 -
记者风采大赛初步策划
记者风采大赛策划
一、大赛章程：
1、大赛主题：展传媒魅力，扬记者风采2、大赛宗旨：为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平 -
大学生记者风采大赛活动策划书
一．大赛章程： 大赛主题：展传媒魅力，扬记者风采 大赛宗旨：为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的，锻炼同学们的应变能
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人民科学家的精神风采
人民科学家的精神风采 涂元季 一、教学目标： 1、了解钱学森的生平2、学习本文朴实的行文风格 3、学习钱学森高尚的思想境界。 二、重点、难点： 重点：学习主人公的高尚思想境界
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牢记新闻使命 当好人民记者
牢记新闻使命 当好人民记者 ——记大连人民广播电台高级记者 王永海 王永海是新闻界的骄傲，他是“明星记者”，他的头顶上闪耀着无数光环：全国五一劳动奖章获得者；全国优秀新闻工
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魅力记者风采大赛策划[五篇范例]
“魅力记者”暨××学院首届记者风采大赛活动策划二〇〇九年十月“魅力记者”—暨××学院首届记者风采大赛策划书校园记者作为校园信息的搜集者和传递者在校园生活中发挥着
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“时代风采”媒体记者走进西城社区doc
“时代风采”媒体记者走进西城社区 7月17日市、县总工会邀请省“时代风采”媒体记者，深入基层一线工会组织挖掘当代工会工作中涌现出的典型事件和先进人物事迹，以鲜活的人和事
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《人民科学家的精神风采》说课稿
《人民科学家的精神风采》说课稿 （一）课堂教学要求 【教材分析】 本文是一篇人物传记，钱学森有着不平凡的人生经历，强烈的爱国主义精神、超凡的创造才能、坚定的信念以及纯洁的
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《人民科学家的精神风采》教案
课题：《人民科学家的精神风采》（2课时） 课型：主读课文 上课时间：2013.02.26—2013.02、 姓名：杜健 单位：枣庄第十二中学 联系电话：*** 27 八年级下册第一单元（主读课文）：《
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第四届记者文化节记者风采大赛策划书(投票阶段)
“七彩校园，魅力记者”——中国矿业大学第四届记者风采大赛初赛(校园投票)一、活动名称七彩校园，魅力记者——中国矿业大学第四届记者风采大赛初赛（校园投票）二、活动意义为记者
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第一课时《人民科学家的精神风采》
课题：《人民科学家的精神风采》课型：主读课文上课时间：2013.02.26—2013.03.01 姓名：胡勤浩单位：姜屯中学联系电话：*** 八年级下册第一单元（主读课文）：《人民科学家的精神
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爱岗敬业为人民巾帼建功展风采
爱岗敬业为人民巾帼建功展风采 ——张掖市甘州区医保局三八红旗先进集体事迹纪实 甘州区医保局现有工作人员15人，其中女职工10人，5个街道、18个社区医保经办人员全部为女性。
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人民科学家的精神风采教案[推荐五篇]
人民科学家的精神风采 涂元季 学习目标 知识与技能：１.了解科学家钱学森的生平事迹；掌握文中的词语。2．学习本文朴实的行文风格；学习夹叙夹议的写法。过程与方法：3、品味富有表现力
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人民科学家的精神风采(800字)作文（精选五篇）
精选作文:人民科学家的精神风采(800字)作文我的快乐然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相
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人民科学家的精神风采 --优秀教案（五篇）
《人民科学家的精神风采》 相关课程标准： “能用普通话正确、流利、有感情地朗读。”“在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，”“能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精
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记者工作总结
记者工作总结 记者工作总结1 在担任记者工作的这段时间，我学习到了很多东西，虽然我本身学的是新闻学专业，但现在更深刻体会到实践出真知的道理。接下来说一下我在记者岗位工作
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记者年终总结
新闻记者年终总结 光阴荏苒，日月如梭，转眼一年的时间就匆匆过去了。在这短暂的一年中，由于各位领导和同事的帮助，我圆满完成了自已的本职工作。为了在新的一年里更好地完成任务
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记者工作总结
工作总结2008年7月19日《青城纪事》开播，我有幸和这个节目共同成长，我在该栏目中负责节目编辑工作。
从2009年1月开始，《青城纪事》栏目由每周的一期改为每期播出三期。随着节
