专题：认识小数说课稿
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《认识小数》说课稿
《认识小数》说课稿
一、说教材
《认识小数》是人教版小学三年级数学第六册第七单元《小数的初步认识》第一课时的内容，本单元的内容主要包括认识小数和简单的小数加减法两部 -
认识小数说课稿
说课内容： 人教版教材三年级下册第七单元“小数的初步认识” 第一课时：《小数的认识》 单位：六工镇中心学校 学科：数 学姓名：马志娟说课稿 今天我说课的内容是人教版教材三年
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认识小数说课稿
8认识小数 8.1文具店(认识小数) 各位评委老师: 你们好!今天我说课的内容是北师大版小学数学三年级上册第八单元认识小 数中的第一节内容《文具店》。属于学生初步认识小数的
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《认识小数》说课稿
三年级数学《认识小数》说课稿 夹河完小 一、说教学内容 我今天说课的内容是人教版小学数学三年级第七单元的第一课时——《认识小数》。 二、说教材 小数在现实生活中经常
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小数初步认识说课稿
小数初步认识说课稿 小数初步认识说课稿1 一、说教材这节课是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册P88-89的内容，它是在学生认识了万以内数，初步认识了分数，并且学会了
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《小数的认识》说课稿
人教版《小数的认识》说课稿 人教版《小数的认识》说课稿1 一、说教材小数的初步认识是在学生掌握了整数四则运算、初步认识分数的基础上进行教学的。本节课是学生学习小数
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小数初步认识说课稿
《小数的初步认识》说课稿 尊敬的各位老师，大家上午好！ 我说课的题目是《小数的初步认识》，下面我将从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计这几个方面展开说课。 一、关于
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《小数的初步认识》说课稿
《小数的初步认识》说课稿 石堰中心校龙小丽 一、说教材 小数的初步认识是在学生初步认识分数的基础上进行学习的。本课内容包括认识一两位小数和它的读、写法。认识一位小
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小数的初步认识说课稿
一、 说教材 1.说课内容：九年义务教育六年制小学数学第六册第七单元的《小数的初步认识》 2.教学内容的地位和作用： 小数的初步认识是在学生熟练地掌握了亿以内的四则运算、初
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小数的初步认识说课稿
《小数的初步认识》说课稿 南江县南江镇第四小学 杨娟 一、教材分析： 《小数的初步认识》是西师版数学三年级下册第五单元的内容。新教材是分成两步来深化学生对小数的认识。
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小数的初步认识说课稿
小数的初步认识说课稿 各位老师，大家好！ 我今天说课的课题是小数的初步认识。下面我将从以下几个方面进行阐述： 一、说教材： 本课教学内容为《人教版实验课程小学三年级（下册）》
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小数的初步认识说课稿
《小数的初步认识》说课稿 太平地小学 高晓伟 一、说教材 《认识小数》是义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册《小数的初步认识》中的内容。本册开始引入小数的初步
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小数的初步认识说课稿
小数的初步认识说课稿尊敬的各位领导、老师：大家好，今天我说课的内容是小数的初步认识，我将从以下几个方面进行我的说课。 一、说教材： 新课标青岛版教材第6册第三单元《小数的
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小数的初步认识说课稿
《小数的初步认识》说课稿 一、说教材 《小数的初步认识》是三年级下册第七单元的内容。本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里，学生第一次接触小数，学好这
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《小数的初步认识》说课稿
《小数的初步认识》说课稿 一、说教材 《小数的初步认识》是三年级下册第七单元的内容。本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里，学生第一次接触小数，学好这
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人教版三年级下册《认识小数》说课稿
《小数的初步认识》说课稿 人教版教材三年级（下册） 一、教材分析 《认识小数》是人教版三年级下册“小数的初步认识”的第一课时内容，它是在学生认识了万以内数，初步认识了分数
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获奖《小数的初步认识》说课稿
《小数的初步认识》说课稿 一、【说 教 材】 1、分析教材： 《小数的初步认识》是三年级下册第十一单元的内容。本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里，学
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认识小数
《认识小数》教学设计 设计理念: 《数学课程标准》指出:从学生的认知发展水平和已有经验出发,通过创设问题情境,让学生在比一比、说一说、议一议的活动中,在解决问题的过程
