专题：人音版六年级音乐试题
-
人音版六年级上册音乐教学计划
柴庄镇中心校2013—2013 第一学期
六年级音乐教学计划
柴庄镇中心校：柏冰寒
一 、基本情况分析
本册的教材重点、难点在于教会学生用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独 -
人音版音乐六年级上册教学计划（范文大全）
人音版音乐六年级上册教学计划1一、教材分析本学期共有七课，分别是《同一首歌》、《草原牧歌》、《多彩的美洲》、《芬芳茉莉》、《神奇的童话》、《劳动的歌》《诗韵》。其
-
人音版六年级下册音乐教案(DOC)
人音版六年级下册音乐教案 第一课青春放歌 教学内容： （一）、学唱歌曲：1 、《拉起手》。（二）、欣赏《行星组曲》 活动与练习： 1、常用键盘音及记号。 2、节奏与音乐要素的练习。 一
-
人音版六年级下册音乐教案[精选]
人音版六年级下册 音乐教案第一课 古风新韵 教学目标 1.聆听两手古诗词歌曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在句结束音运用上的特点，已经所表达的情景和情感
-
人音版六年级音乐下册教案
六年级音乐下册教案 第一课 青春放歌 【共四课时】 教学内容： 1、学习歌曲《歌唱祖国》。 2、练习竖笛。 教学目标： 一、通过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育；通
-
人音版六年级上册音乐教案（合集）
人民音乐出版社小学六年级音乐（上册） 教 学 设 计 与 反 思湖口县第三小学 1 第一单元 芬芳茉莉 教学目标: 1、接触多首以‚茉莉花‛为题的音乐作品，能够从中认识到以‚茉莉
-
人音版六年级下册音乐教案
第一课古风新韵 教学目标： 1、聆听两首古诗词歌(乐)曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在乐句结束音运用上的特点，以及所表现的情景和情感。 2、能饱含深情地背
-
人音版音乐六年级上册教学计划
人音版音乐六年级上册教学计划 人音版音乐六年级上册教学计划1 一、教材分析：本册教材包括了歌唱、欣赏、音乐知识、乐器演奏、活动与练习等五个部分。一共安排了六课，其中每
-
人音版六年级音乐上册教案
第一课 同一首歌 一、教 学 目 标 (一) 通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 (二) 聆听欣赏
-
新课标人音版小学音乐三――六年级上册期末精品试题
新课标人音版小学音乐三――六年级上册期末精品试题 三年级音乐 一、根据提示填空（每空一分） 1、请写出音乐符号的名称： ||： ：|| （ ） ⅴ（ ） X — 是（ ）分音符 5 － 是（ ）分音符 X 是（ ）
-
六年级上册音乐教案- 《茉莉花》 人音版
茉莉花》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过视频民乐团访美演奏《茉莉花》导入新课，在教师的带领下，引领学生走近民歌，了解民歌特点，学唱歌曲，理解歌曲所蕴含的韵味，通
-
说课稿 人音版 音乐 六年级 上册 《大中国》
说课稿 人音版 音乐 六年级 上册 《大中国》 各位评委老师X午好，我是应聘小学音乐的X号考生，今天我说课的题目是《大中国》，下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教
-
人音版六年级下册音乐教案（精选5篇）
第一课 古风新韵 教学目标： 一、知识目标：聆听两手古诗词歌曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在句结束音运用上的特点，已经所表达的情景和情感。 二、技能目标：能
-
人音版六年级下册音乐教案及反思
第一课古风新韵 教学目标： 1、聆听两首古诗词歌(乐)曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在乐句结束音运用上的特点，以及所表现的情景和情感。 2、能饱含深情地背
-
人音版小学音乐_六年级上册教案（精选）
人音版六年级音乐上册教案 第一课 同一首歌 教学目标： 一、通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 二
-
小学六年级(人音版)音乐下册教案
第一课 青春放歌 教学目标： 1、在演唱与欣赏活动中感受、体验青春的气息，激励学生珍惜青春年华。 2、能够依据《拉起手》的节奏、旋律特点，理解歌曲的情绪，并用热情、欢快、有弹
-
人音版小学六年级音乐上册教学计划
人音版小学六年级音乐上册教学计划 杨 颖 一、教材分析 本学期共有七课，分别是《同一首歌》、《草原牧歌》、《多彩的美洲》、《芬芳茉莉》、《神奇的童话》、《劳动的歌》
-
人音版小学六年级下册音乐教案
人音版小学六年级下册音乐教案 人音版小学六年级下册音乐教案 第一课 青春放歌 一、教学内容： 1、聆听《行星组曲》、《飞来的花瓣》。 2、表演《拉起手》 3、编创与活动。
