专题：人音版三下音乐课件
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三下音总结
小学三年级音乐下册教学工作总结 沧县汪家铺乡三里堤小学 刘杰 一学期就要接近尾声了，现将本学期工作总结如下：一、德表现关心集体，以校为家。 响应学校号召，积极参加学校组织
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人音社音乐课件《音乐小屋》二年级下(简谱)
本课件由《EduOffice音乐教学备课软件》制作。 《EduOffice音乐教学备课软件》是为广大普教系统音乐教师量身打造的一款实用、易用的音乐教学备课软件。 软件具有五线谱课件
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歌剧教案 高中音乐ppt课件教案 人音版（共五则）
《中国歌剧艺术》教案 课题：第三十二节中国歌剧艺术 年级：高二年级 教学理念：弘扬中国歌剧艺术，加强学生爱国之情。 教学内容：音乐知识——1.了解歌剧定义和中国新歌剧发展简况
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人音版五下音乐教案
课题春意 教学目标： 1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下，进一步激发对大自然的热爱。 2.聆听
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人音版七下音乐教案
第一单元行进之歌 演唱《一二三四歌》教学设计 教学目标： 1、情感态度与价值观：通过学唱《一二三四歌》，培养学生热爱人民军队，崇敬子弟兵，并使学生对军旅歌曲风格有所体验，感受
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人音版 音乐 教学计划 第七册
教学计划（人音版第七册）
(2008-06-18 14:26:43)
转载
标签：
教育 分类：教学计划
教材简析：
本册教材系人民音乐出版社出版的义务教育九年一贯制音乐教科书第七册。本册教材在编写 -
人音版第九册音乐教案
第一单元 朝 夕 ▲教学目标： 1.在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为主题编选了四个作品，以体现“音乐与自然”的人文性，激发学生对生活的热爱。
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人音版五年级上册音乐
第五课 故 乡 教学目标 1.本课与前课是同一主题的内容。因为“故乡”是“家”的扩大，是大的家。让我们从音乐作品中领悟爱家，爱故乡的做人基本素质。并通过聆听表演、画画、写
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人音版三年级上册音乐
人音版小学三年级上册音乐教案 第一课童 年 教学目标：1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，有如四夫幅精致多彩的画面，它表达出对童年生活的回
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人音版 音乐 教学计划 第五册
教学计划（人音版第五册） (2008-06-18 14:20:17) 转载 标签： 教育 分类：教学计划 教材简析：本册教材系人民音乐出版社出版的义务教育九年一贯制音乐教科书第五册。本册教材在编写
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人音版三年级音乐教案大全
第一课童 年 一、教学目标：1、《童年的回忆》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，有如四幅精致多彩的画面，它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感
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人音版七年级音乐教案
人音版七年级音乐教案 柳泉一中 滕云 第一课时彩色的中国 备课时间：上课时间：班级： 人数： 教学目标 通过学唱《彩色的中国》及欣赏分析三拍子的歌曲，重点从歌曲的旋律节奏上做比
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人音版12册音乐教案
第一课 青春放歌 一、教学目标： 1、在演唱与欣赏活动中感受、体验青春的气息，激励学生珍惜青春年华。 2、能够依据《拉起手》的节奏、旋律特点，理解歌曲的情绪，并用热情、欢快
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人音版15册音乐教案
第一单元：让世界充满爱 第 一 课 时 一、感受爱、发现爱： 1、播放与爱有关的视频导入：（妈妈的吻、为了谁、绿叶对根的情意、天鹅湖） 2、师：这四段音乐共同说明了一个怎样的情感
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人音版四下音乐教案
小学四年级音乐下册（第八册）全册教案 第一课 手挽手 教学内容 学唱《拍手拍手》；《阳光牵着我的手》；聆听《祝你快乐》。《彩桥架到台湾岛》。重音记号“＞” 教学目标 1.“阳光牵
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人音版小学音乐三下《每当我走过老师窗前》教学实录
《每当我走过老师窗前》教学实录 师：同学们，你们喜欢听音乐吗？ 生：喜欢 师：请听音乐，说出音乐的情绪。 师播放《好日子》音乐，并提问：这首音乐的情绪是怎样的？ 生：欢快的 师：说完整，这
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人音版小学音乐三下《每当我走过老师窗前》评课
每当我走过老师窗前评课 这节课选自人音版第九册教科书，本节课是我校音乐教师杜娟精心设计讲解的一节教研课。她从看、听、讲、练、唱几方面入手完成教学任务的。 教学过程中
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三下音乐教学计划
三年级音乐教学计划 （2017-2018第二学期） 青岛九联小学 2018.2 一、教材分析 本套教材强调学生的学，以学生为本，允许学生以自己独特的方式学习音乐，允许学生有个性化的独立见解
