专题:日月潭听课评价
-
日月潭 听课心得体会(共五则)
其实,我们可以很精彩 ——“生态课堂”听课心得 上午听了二年级康璐老师的语文课《日月潭》,让我感到万分惊喜,原来我们农村的孩子也可以有这么精彩的课堂学习。开学一个多月,我
-
听课评价
评价:2012年11月30日,我们去韶关市二中学校听课,我深有体会。第一位生物老师,教的是高二的细胞器这节课。该老师能精选习题,题目设置有梯度,提问面向中下等学生。注意知识的衔接,运
-
听课评价范例
- - 听课记录评语 陈建平听课感受 季艳芳老师的语文课给我的感受是备课充分、讲解精辟、重点突出、善于调动学生积极性。 房平老师的英语课思路清晰、语言流畅、安排合理、
-
听课评价和建议
(3)建议: ①可以给学生更充分的时间讨论,适当控制教学节奏; ②创设的例可以增加一些难度,更好训练学生的思维; ③备课要考虑多种因素,上课要灵活(遇到例,可以让学生讨论)。
-
随堂听课评价
本两周一共听课8节,语文3节、数学3节、英语1节,其中优秀3节、良好4节、一般1节;作为家常课应体现:朴实——不追求花俏的形式,不追求过意的做作;扎实——着眼于知识点的掌握,关注基
-
每逢佳节倍思亲 听课评价
《每逢佳节倍思亲》听课反思 孙秀青 前段时间,学校举行了“导航杯”教学展示课,我有幸聆听了丁老师执教的《每逢佳节倍思亲》这节课。这节精彩语文课堂教学,让我收获很多,在对丁
-
语文听课评价
1、 充分发挥课件的优势,利用音、图、像的感染作用与形象性,帮助学生理解课文,拓展了学生的视野,并且超越了文本的局限性。 2、在拓展知识的环节中,所展示的大量图像,更开阔了学生
-
数学听课评价(五篇模版)
荥阳市实验高中听课反馈(高中数学) 从3月30日到4月1日三天时间,在实验高中共听课16节,其中高一、高二各8节。 个人感受与建议如下:(一些可能不成熟或偏颇,以交流为主) 一、优点 在教
-
教师听课评价总结报告(范文)
葛庄小学语文教研组听课评课总结 新学期,新气象。2015年11月15日——11月26日,在校委领导和教务处的支持和安排下,我语文教研组进行了听课和评课活动, 在听课之后,我们这个小组坐
-
语文课听课评价总结
《荷塘月色》既是朱自清先生的散文代表作,也是近现代散文的经典。每次讲解时,都是抱着一种诚惶诚恐的态度,惟恐辜负了这篇散文的美。听了郭尚民老师的示范课,感觉这堂课,老师讲解
-
体育课听课记录评价
体育课听课记录评价教学内容:携绳跑一、教学理念及课中渗透本课通过游戏的方式营造快乐的学习氛围,以学生为主体, 关注学生身心健康发长,健康第一的思想在课中有了很好的体现。
-
初一数学听课评价汇总
李成名: 优点:思路清晰,重难点突出且总结到位,语言干练且富有启发性,讲练结合,课堂效 果非常好。 杜志国: 优点:思路清晰,语言简洁,重难点突出,课堂容量大 不足:PPT字迹颜色不明显 邢国
-
听课评价 反思(精选5篇)
学校教研课听课评价 2013年9月份,我很荣幸的参加了学校为我们特岗教师专门组织的教研课听课活动,我深有体会。 李玉芬老师,教的是四年级名为《宽容他人》的作文课。李老师利
-
课堂听课评价(合集5篇)
课堂听课评价 课堂听课评价以定性描述为主。从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要
-
《an en in》听课评价概况
《an en in》听课评价 教学过程: 一、 创设情境,复习导入 1、(播放歌曲《郊游》)小朋友们,今天让我们一起听着优美的音乐到拼音乐园去游玩,好吗? 2、哇,路上有好多漂亮的气球呀。诶,
-
英语组听课评价
第二届“谷阳杯”课堂教学大奖赛优秀选手展示活动 评 课 材 料 一等奖编号是:2、3、5、7、11、16、18、22 二等奖编号是:1、12、14、17、21、23、26、28 编号:1 评课内容: 上课
-
日月潭说课稿
日月潭说课稿 一、教材分析 《日月潭》是人教版第四册第三单元的一篇讲读课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对祖国宝岛台湾及祖国大好河山的热爱之
-
日月潭说课稿
日月潭 一、研读文本说教材 《日月潭》是人教版第四册第三单元的一篇讲读课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,从周围环境、日月潭的形状以及清晨、中午,晴与雨等