专题：杞人忧天原文及翻译
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杞人忧天原文翻译（推荐阅读）
在我国历史上的春秋时代，有一个杞国人，总是担心有一天会突然天塌地陷，自己无处安身。他为此事而愁得成天吃饭不香，睡觉不宁。下面是小编帮大家整理的杞人忧天原文翻译，希望大家喜
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《杞人忧天》原文和译文
《杞人忧天》 原文 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？ 其人曰：天果积气，日、月、
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文言文杞人忧天的翻译
《杞人忧天》是一则寓言，出自《列子·天瑞篇》。下面是小编为大家整理的关于文言文杞人忧天的翻译，欢迎大家的阅读。原文杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧
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杞人忧天出处文言文翻译
杞人忧天是一个成语，意思是比喻不必要或无根据的忧虑。以下是小编带来的相关内容，希望对你有帮助。原文《列子·天瑞》：“ 杞国有人，忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”后用以比喻
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杞人忧天范文合集
《杞人忧天》 教学目标： 1、了解文学常识：寓言的概念及《列子》的基本情况。 2、读对、读顺、读好课文，在此基础上，把握文章大意。 3、品味寓言寓意，科学评价晓者关于日、月、星
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杞人忧天读后感[大全]
杞人忧天读后感（一）杞人忧天是讲杞人很害怕天塌地塌，很苦恼，有一个人前来开导他，最后，他就不再担心他之前担心的事情了，他的心里也就高兴多了。我觉得几人担心的事都是一些他不该担
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杞人忧天(教案)
《杞人忧天》教案 四川省富顺县怀德镇大城九年制学校 黄声友 教学目标 ： 1、了解作家作品。 2、顺畅朗读，掌握重点文言字词，准确翻译。 3、了解寓言故事蕴涵的深刻寓意，从中接
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《杞人忧天》教案
七年级上册《杞人忧天》教案 广海中学 黄艳霞 教学目标 ： 知识与能力目标：流利地朗读，准确翻译，概括寓意，积累文言实词。过程与方法目标：开展朗读比赛，激发学生阅读兴趣；指导学生自
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杞人忧天教案（汇编）
初中的感觉真好 长大了，我光荣地成为了一名初中生，有人欢喜有人忧。我从一个牙牙学语的无知幼童，成长为一个风华正茂的翩翩少年，同时也跨入了初中的大门，迎接新的学习生活。此刻，
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古诗文原文及翻译
桃花源记魏晋 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿
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(鸿门宴)原文及翻译
《鸿门宴》 沛公 军 霸上，未 得 与 项羽 相见。沛公 左司马 曹无伤 使 人 言 于 项羽 曰： 沛公驻军于霸上，没能和项羽见面。 沛公的左司马曹无伤派人对项羽说： “沛公 欲 王 关
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陈情表原文及翻译
原文： 【陈情表】（李密） 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。 祖母刘，愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至於成立。 既无叔伯，终鲜兄弟。
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古诗词原文翻译
二、必背34篇古诗词 七年级上册2篇 1．《观沧海》 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
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学记原文及翻译
《学记》大约写于公元前的战国末年，是”礼记”一书49篇中的一篇，作者不详，郭沫若认为像是孟子的学生乐正克所作。 《学记》是中国教育史上最早、最完善的极为重要的教育理论专
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《赤壁赋》原文和翻译
《赤壁赋》 苏轼 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。
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天净沙原文及翻译范文合集
天净沙这篇诗词的翻译时怎样的呢？以下是小编收集的相关知识，仅供大家阅读参考!原文：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。译文天色黄昏，一群乌鸦落在
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谷雨原文及翻译
谷雨是春季的最后一个节气，这时田中的秧苗初插、作物新种，最需要雨水的滋润，所以说“春雨贵如油”。下面小编为大家带来了谷雨原文及翻译，希望对大家有所帮助。谷雨雨频霜断气清
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韩馥原文及翻译
卷十三·韩馥作者：洪迈韩馥以冀州迎袁绍，其僚耿武、闵纯、李历、赵浮、程涣等谏止之，馥不听。绍既至，数人皆见杀。刘璋迎刘备，主簿黄权，王累，名将杨怀、高沛止之，璋逐权，不纳其言，二将
