专题：让语文课导语更精彩
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让语文课更精彩
让语文课更精彩全国著名文学评论家、语文教育专家孙绍振先生建议语文老师上课要注意以下几点：
1、语文要积极走进新课改。要打破传统的满堂灌的教学方式。新课改中的老师是导 -
信息技术让语文课更精彩
信息技术，因为有你语文课更精彩 [关键词] 激发情趣 创设情景 [摘 要] 本文就信息技术与小学语文教学的应用问题从三个方面论述：一、信息技术开阔了语文教师的知识空间。教师
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信息技术让语文课更精彩
信息技术让语文课更精彩 蕲春县大同中学王志雄 现今社会，以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到广泛应用，信息的获取、分析、处理、发布和应用能力将成为衡
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反思性教学让语文课更精彩
反思性教学让语文课更精彩 南雄市黎灿学校钟航燕 内容摘要： 教学主体借助行动研究，不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题，将“学会教学”与“学会学习”结合
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信息技术与语文学科整合让语文课更精彩范文大全
信息技术与语文学科整合让语文课更精彩 新安县铁门二中李春香 内容摘要：课堂是学生学习的地方，更应注重让学生自己去读教材，查阅资料，去发现问题、研究问题、解决问题，而让学生真
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如何让语文课教学更有趣
如何让语文课教学更有趣？ 要提高学生的语文成绩,必须要让学生喜欢语文,那么如何做到让学生喜欢语文呢？ 我认为有以下几点： 第一、让学生喜欢教语文的你。 有位教育家曾说过：“
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让成长更精彩
让成长更精彩
——幼儿园毕业典礼园长致辞
亲爱的小朋友们：你们好！尊敬的各位家长朋友：大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝东营区第二实验幼儿园第一届大班小朋友毕业。我 -
如何让演讲更精彩
如何运用类比让演讲更精彩类比，形象生动，说理有力，选择和运用好类比，无疑对拓展演讲艺术的空间有重要意义。观察许多演讲实例，可以看到类比物的选择与运用大致有以下几种形式：
一 -
一节语文课的专题导语[★]
专题导语我们应当看到，在今天语文课堂教学中，我们老师承担了太多的教学理念，甚至处在被教育理念压迫之中，我们在组织语文课堂教学过程中，没有了40分钟概念，没有了过程概念，我们忽视
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浅谈语文课导语的设计
浅谈语文课导语的设计 内容摘要：导语在语文教学中起着重要作用，是上好一节课的先决条件。什么样的导语是好导语，好导语如何设计，本人就这两个问题，浅谈了自己的一些看法。 关键词
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阅读让作文更精彩
阅读让作文更精彩 ——作文教学中的创新意识 单位：沭阳县庙头中学 姓名：胡 维(***) 【内容提要】“问渠那得清如许，为有源头活水来”。 ——现实生活是创作的唯一源泉
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如何让时评演讲更精彩
如何让时评演讲更精彩 课前演讲是语文课锻炼学生表达能力的一个重要手段。课前演讲的形式内容多样，其中时事评论（简称时评）是一个重要的方面。就近年高考新材料作文的趋势看，时
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最新年会游戏大全,让年会更精彩
最新年会游戏大全，让年会更精彩 给大家推荐一组不错的年会游戏。 年会游戏·反着说 主持人需要准备大量的两个字、三个字、四个字、五个字的词语或短语，然后让所有参加年会游
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让班级因我更精彩
让班级因“我”更精彩一、 班会目标
1、增加同学之间更深层次的了解以及对班级的认识；
2、促进学生对自我不良行为的反思，树立创建美好班级的信心；
3、引导学生正确看待自我与 -
读书,让人生更精彩
富润屋，德润身 ——读书，让人生更精彩！ 提到读书，很多人第一想到的是“苦学成才”，是两耳不闻窗外事，是头悬梁、锥刺股的忍耐。读书，仿佛是只有少数人可以“享受”的专利。提到读
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多媒体让课堂更精彩
多媒体让课堂更精彩 随着现代化教育的不断深入，在小学语文教学中如何应用电教媒体，向课堂四十分钟要质量?在教学过程中，我们必须注意多媒体技术的合理应用。就课堂而言，多媒体的
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让数学课上得更精彩(初稿)
数学课，可以上得更精彩 ——赣榆县实验小学“构建小学数学高效课堂教学模式”情况介绍 伴随着新课程的深入实施，实验小学每位教师越来越清楚地认识到，教育教学质量的提高需要高
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朗读让语文课堂更精彩
朗读让语文课堂更精彩 ——浅谈朗读在语文教学中的重要性 阳泉十六中学 桂芳 摘 要：朗读的训练是素质教育的重要内容，也是阅读教学中最基本、重要的训练。中学生语言的感知
