专题：三年级数学第七周测试
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三年级数学测试（精选合集）
红寺堡区开展进一步营造风清气正发展环境活动
理论知识测试卷（三）单 位：得 分：
姓 名：职 务：一、填空题：（每空1.5分，共计80分）
1、2011年2012年区范围内集中开展以“治庸提能，治懒提效， -
三年级数学第七单元
七、小数的初步认识 学习内容：认识小数、简单的小数加减法 学习目标： 1、通过学习，学生能结合具体内容初步了解小数的含义,会读、写一位和两位小数。 2、学会比较简单的小数大
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三年级数学提高班测试
三年级数学提高班测试 姓名：成绩： 一、填空题。 1、已知九个数的平均数是72，去掉其中的一个数之后，余下的数平均为78，去掉的数是（）。 2、在下列方格中填入适当的数字。3、园林工人
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三年级数学能力测试
2008——2009学年度第一学期 三年级数学期中能力检测 一、 看谁做得都对！（笔算） 423＋329＝ 500－453＝726＋598＝501＋389＝ 746＋163＝708－389＝301－84＝二、 解决问题 1、 四月份有30天，四月份有几星期
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三年级数学能力测试
三年级数学能力测试 姓名 班级 3、按规律填数： （1）1，2，3，5，8，13，21，______。（2）1，2，2，4，8，32，______。 4、军军和小虎两人都用长5厘米的8根小棒围图形，军军围了一个正方形，它的周长是（ ）厘米；
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三年级数学周记
三年级数学周记 12月15日 星期二 晴天 学了《年 月 日》这节以后，老师为了锻炼我们实际运用知识的能力，让我们每人做一道大餐——编写2018年日历，作为迎虎年的礼物。 当内容
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三年级数学周记
三年级数学周记三篇三年级数学周记 篇1 今天，数学课上，我们学习了垂直与平行，平行的意思是在同一平面内，不相交的两条直线，垂直的意思是如果两条线相交成直角，我们称它为垂直。在
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三年级数学周记
三年级数学周记 篇1 这周，我在学校学到了平行四边形。我知道了平行四边形相对的两条边是平行的，而且平行四边形是平面图形，不是立体图形，妈妈还告诉我：“千万不要画成五边形哦！”
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数学周记三年级
数学周记三年级 篇1 星期三午饭后，我和爸爸站在阳台上看花园的风景。突然，爸爸问我：“你能不能估算出海冰花园北区大约有多少住户呢？”这一问可把我难住了，我总不能挨家挨户敲门
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三年级数学周记
三年级数学周记 篇1 一天晚上七点多我和妈妈去超市买东西。我一进去，就直奔文具专柜，兴冲冲地挑选着文具盒。这时，我突然发现好多文具盒的价格都带有小数，我一下子就想到了学过
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数学周记三年级
数学周记三年级 篇1 退钱11月7日星期五天气晴今天下午放学的时候，老师给我们每人退了三元钱。退钱的时候老师也不忘考考我们：我们班有58人，每人退3元，大约需要多少元钱？老师的话
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三年级数学周记
数学周记
时分秒
这周我们学习了时分秒。
我知道计量很短的时间，常用比分更小的时间单位——秒。秒针走1小格时1秒，走一圈是60秒，也就是1分钟，1分钟能做什么呢？能踢25个毽子，能画1 -
数学周记三年级
关于数学周记三年级三篇数学周记三年级 篇1 今天我们学习了长度单位分米，测量不像应用题那样难，也不像1加1这样简单。吃过早饭，我想测量一下我的跳绳有多长。因为没有那么长的
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小学三年级数学第七单元教案
第七单元 小数的初步认识 一、教材分析：本单元教学内容是在学生已经初步认识了分数的基础上教学的，通过本单元的教学，使学生初步感知小数的含义，会读会写一位小数、二位小数，学会
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苏教版三年级语文下册周周练(第七周)
苏教版三年级语文下册周周练（第七周）
一、拼音世界 。
yùliàofúlǔlǒng zhàoxúnwènliáokuò
） chóudàixīngluóqíbùliánmiánqǐfú （
二、学以致用。
1、用部 -
第七单元达标测试
小学数学第九册第七单元达标测试 一、细心读题，谨慎填写。（每空2分，共26分） 1.公园有一条30m的观光道，计划在道路一旁栽树，每隔1.5m栽一棵。如果两端都各栽一棵树，那么共需（ ）棵树苗；
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第七周理论学习
全国教育工作会议精神暨2015年教育工作要点解读 全面深化综合改革 全面加强依法治教 加快推进教育现代化 ——2015年全国教育工作会议召开 1月22日至23日，2015年全国教育工作
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第七周工作计划
第七周工作计划
学校管理：
1、做好开展未成年人思想道德建设工作迎检准备；
2、继续做好迎接市示范性学校复查准备工作；
3、商议一师实习生的工作安排；
支部工作：
周一下午组织全
