专题：三年级音乐剪羊毛教案
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《剪羊毛》音乐教案
小学音乐三年级歌曲《剪羊毛》教案 金河镇小学 阿洛布布 教学目标： 1、技能目标：学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪。 2、知识目标：通过学习歌曲，学生
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《剪羊毛》音乐教案
《剪羊毛》音乐教案 www.xiexiebang.com 一．教案背景 1.面向学生：小学四年级 2.学科：音乐 3.课时：2 4.课型：唱歌综合课 二．教学目标 1.知识与技能目标：通过学习歌曲，准确掌握附点八
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音乐教案-剪羊毛-教学教案
课题：剪羊毛 教具：钢琴、录音机、课件、纸、剪刀等 教学目标： 技能目标：指导学生用轻盈而有弹性的声音在较高音区歌唱。 知识目标：通过节奏排列的练习，培养学生进行节奏创作的兴趣
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小学音乐《剪羊毛》教案（推荐五篇）
小学音乐《剪羊毛》教案 一、教学目标 【情感态度与价值观】 完整而充分地聆听歌曲，感受源于劳动的律动，知道音乐与生活、劳动密不可分，感受劳动的快乐。 【过程与方法】 通过
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小学三年级 音乐课 剪羊毛教案
《剪羊毛》教案 课前律动： 师：同学们，春天来了，春姑娘悄然飞回大地，小草醒了，花儿笑了，柳树姑娘也伸直了懒腰，让我们随着音乐动起来吧！（律动） 一、 情景导入： 师：同学们，听过花开的声音吗
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剪羊毛教案
（一）导入： 1、播放画面，简介澳大利亚的地理位置及风土人情。 师：同学们，你们知道澳大利亚吗？今天，老师要带大家去参观这个美丽的国家，让我们一起走进这个大陆岛国，去领略那里迷人的风
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剪羊毛教案
《剪羊毛》说课稿 一、说教材 《剪羊毛》是九年义务教育六年制人教版第七册第五课中的歌曲。它是一首澳大利亚民歌，也是一首少儿歌曲。歌曲反映了牧场工人紧张的劳动场面和火
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剪羊毛教案
《剪羊毛》教案 [教 材]人教版第五课《剪羊毛》 [教学对象]三年级 [教学目标〕 1．知识目标：通过学习歌曲，进一步帮助学生复习巩固“附点”及“四分休止符” 的音乐知识。 2．能力
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剪羊毛教案
歌曲《剪羊毛》教案 教学目标： 1、通过聆听、演唱和表演，感受音乐的情绪。 2、指导学生用优美真挚的声音演唱歌曲，并掌握歌曲中附点八分音符节奏。 3、体验到音乐能够成功地塑
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三年级《剪羊毛》教学设计
三年级《剪羊毛》教学设计 三年级《剪羊毛》教学设计 教学目标： 1.正在凝听、体验中感受歌曲沉松活泼的气势气势特点，可以或许用沉快的声音精确、有感情的演唱歌曲。 2.
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优秀教案《剪羊毛》教案
剪羊毛 教学目标： 1、学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪。 2、通过学习歌曲，学生进一步巩固“八分附点”及“四分休止符”并让学生感受歌曲愉快，活泼
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剪羊毛教案（精选8篇）
篇1：《剪羊毛》的教案一、概述《剪羊毛》是小学艺术三年级下册第五单元中的歌曲。它是一首澳大利亚民歌，也是一首少儿歌曲。歌曲反映了牧场工人紧张的劳动场面和火热的劳动热
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歌曲《剪羊毛》教案
歌曲《剪羊毛》教案 教学目标： 1、技能目标：学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪。 2、知识目标：通过学习歌曲，学生进一步巩固“八分附点”及“四分休止
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歌曲《剪羊毛》教案
《剪羊毛》教案 教学目标： 1、技能目标：指导学生用轻盈而有弹性的声音在较高音区演唱。学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪。 2、知识目标：通过节奏排
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歌曲《剪羊毛》教案
小学音乐三年级歌曲《剪羊毛》教案 刘建美 教学目标： 1、技能目标：指导学生用轻盈而有弹性的声音在较高音区演唱。学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪
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初中音乐说课《剪羊毛》
初中音乐说课稿：湘教版六年级下册第三单元《剪羊毛》
《剪羊毛》说课稿
一、教材内容：
《剪羊毛》是湘教版六年级下册第三单元中的歌曲。它是一首澳大利亚民歌，也是一首少儿歌 -
《音乐第六册《剪羊毛》教学反思
《剪羊毛》是一首澳大利亚流传颇广的民歌。该国以盛产羊毛而著称于世，歌曲正是反映了澳大利亚牧场工人紧张劳动的劳动生活和乐观的精神面貌。为了让学生较好地表现愉快，活泼的
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三年级音乐教案
教学总目标 本学期三年级音乐教科书所采用的是人音版实验教材，教学内容包含“聆听”、“表演”、“编创与活动”三部分。要求学生学会歌曲十八首，聆听中外儿童歌（乐）曲十八首。
