专题：三上数学吨的认识
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2014秋人教版数学三上3.3《吨的认识》word教学设计.doc
2014年秋新人教版三年级数学上册第三单元《测量》教案教学设计 第三单元 测量 第5课时 吨的认识和换算 教学目标： 1、认知目标：认识质量单位“吨”，初步建立1吨的质量概念。知
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数学吨的认识教学反思
数学吨的认识教学反思 数学吨的认识教学反思1 在数学中，加法是一种常用的计算方法，也是基础的基础，由于本课是学生第一次正式接触加法，因此学好这一课，对以后的数学学习至关重要
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数学吨的认识教学反思
数学吨的认识教学反思 数学吨的认识教学反思1 这是一节抽象的概念课--“倍的认识”，整个过程教师花时不多，但学生学得充实快乐。也许正是遵循了学生的认知规律，符合了学生的心
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三年级数学千米吨的认识
第 四 单元：千米、吨的认识 第 1课时：毫米的认识 教学内容：第70页“毫米的认识”，练一练，练习十五第1—4题。 教学目标： 1. 使学生认识长度单位毫米，建立1毫米实际长度的概念，知道1
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吨的认识
吨的认识及简单换算课题吨的认识及简单换算课型新授课设计说明“吨的认识”是学生对质量单位认识的进一步扩展，从学生的生活实际入手，充分尊重学生已有的生活经验，贴近生活，从而
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吨的认识
《吨的认识》教学设计 教学目标： ⒈使学生认识重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立1吨重的观念，知道1吨＝1000千克 ⒉能进行重量单位间的简单换算 ⒊培养学生初步的观察能
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小学三年级数学《吨的认识》教案
一、学 科 小学数学二、课例名称 吨的认识三、执教教师四、指导教师五、课 型 新授课六、年 级 三年级七、教材版本 苏教版义务教育课程标准实验教科书八、教学设计教学目标
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《吨的认识》说课稿
《吨的认识》说课稿一、说教材本课题教学前，学生对重量单位千克和克有了较深的认识，并能够准确地进行千克和克单位之间的换算，这为本节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。
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吨的认识说课稿
吨的认识说课稿1 一、说教材《吨的认识》是义务教育人教版三年级上册第三单元第3节的内容，这部分知识是在学生学习了克、千克的基础上进行教学的，本单元学习质量单位吨，通过学
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吨的认识教案
吨的认识教案
教学目标：1、结合具体事例，经历、感受认识吨的过程。
2、认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克。
3、感受“吨”在日常生活中的应用，增强数学的应用意识。
教学重 -
吨的认识说课稿
一．说新课标
吨的认识是一节常见量的概念教学课，是在学生学习了质量单位千克和克，对质量单位有初步认识的基础上教学的。学习本课知识，应使学生认识质量单位吨，初步建立一吨重的 -
吨的认识——解决问题
解决问题 教学目标： 1、使学生经历解决简单实际问题的过程，学会用列表的方法整理实际问题中的信息，分析数量关系， 2、初步体会用列表的方法整理相关信息的作用。 2、使学生进一
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吨的认识教案
认识“吨” 河头镇中心校 朱冰芬 教学目标： 一、知识与技能目标 1． 学生认识重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立1吨重的观念，知道1吨＝1000千克。 2．能进行重量单位间的简单
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认识吨教学设计
课时教案 第一课时 认 识 吨 教学目标 知识与技能： 1．认识重量单位吨，初步建立1吨的质量观念。 2．知道1吨＝1000千克。 过程与方法： 1．能正确运用吨表示物体的重量。 2．培养学生联系
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(吨的认识)教案
吨的认识 教学目的 1．使学生认识重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立1吨重的观念，知道1吨＝1000千克． 2．能进行重量单位间的简单换算． 3．培养学生初步的观察能力、估计重量的能
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吨克千克认识
课题: 认识吨 教案序号：2 课型：新授 教学时间：2014.9.3 教学目标 : 知识与能力 1.认识吨。 2.知道吨与克、千克之间的关系。 3.培养学生初步的观察能力、估计重量的能力
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《吨的认识》说课稿
一、说教材 吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位“克”和“千克”的基础上进行教学的。且学生已经能够准确地进行千克和克单位之间的换算。这些都为这节课的教学内容
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吨的认识教案
吨的认识 [教学目标]1.结合具体事例，经历、感受认识吨的过程。 2.认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克，了解“载重”的含义。 3.感受吨在日常生活中的应用，增强数学的应用
