专题：水浒传读书汇报课
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读书汇报课
1、第一单元我们积累了许多读书名句，齐背。一日无书，百事荒芜。 （陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。 （刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （颜真
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读书汇报课
点灯的人 先让我来介绍一下今天的四个读书方队，他们分别是红毛毛虫队，绿毛毛虫队，黄毛毛虫队，蓝毛毛虫队。其实我们读书就像毛毛虫吃树叶一样，终有一天，我们这些毛毛虫会变成美丽
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读书汇报课5篇
读书汇报课— 走进《西游记》 教学目标： 1、通过教学，进一步激发学生深入阅读《西游记》的兴趣。 2、通过对《西游记》中情节、人物等要素的品读，进而掌握阅读小说的方法。 3
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成语读书汇报课
漫游成语乐园 活动目的： 1.引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语体会祖国语言的无穷魅力，激发学生学习语文的兴趣。 2.促进学生的思维发展，培养学生的创新意识。 3.培养学
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弟子规读书汇报课（本站推荐）
教学设计《弟子规》伴我成长 执教：丁淑颖 单位：南芬区南山小学 《弟子规》伴我成长读书汇报课教学设计 一、活动目的： 1、用集体诵读、快板、小品、儿歌等多种活泼的形式进行
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《钢铁是怎样炼成的》读书汇报课
《钢铁是怎样炼成的》读书汇报课
活动目标：
1、通过阅读《钢铁是怎样炼成的》，感情读自己喜欢的部分，激发学生读书的兴趣，提高学生语文素养。
2、通过评析故事中的人物，使学生敢 -
读书汇报课教案（合集）
《爱的教育》读书汇报会 ——走进《爱的教育》 【教材分析】 人教版四年级上册第23课《卡罗纳》同三年级下册教材中的《争吵》一样，都选自亚米契斯的《爱的教育》一书。为了
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读书汇报课教案
读书汇报课教案
——《童眼看三国》之人物分析
活动目的：
1、通过阅读《三国演义》，了解三国故事，培养学生对古典文学的兴趣。
2、通过评析人物，敢于提出自己的看法，发表自己的见 -
白雪公主读书汇报课
白雪公主阅读指导 指导目的： 1、使学生通过赏读经典童话故事，提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 2、通过自读童话，引导学生掌握阅读童话故事的基本方法，并实际运用到课外
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假期读书汇报课
六年级假期读书汇报 活动目的： 提升学生对读书的兴趣，搞好班级的学习氛围，为学生以后搞好学习打好基础。 活动过程： 一、导入 假期中，同学们阅读了许多经典书籍，让整个假期充满书
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《童年》读书汇报课
《童年》读书汇报课 教学准备 1．初步了解高尔基，了解《童年》写作背景。 2．熟读《童年》一书，对阿廖沙、外祖母和外祖父有自己的分析。 教学尝试：如何引导学生通过抓住描写方法等
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水浒传读书心得
在平日里，心中难免会有一些新的想法，有这样的时机，要好好记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编为大家整理的
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读书交流水浒传
鲁智深为何能成佛——《水浒传》读后感 峰华小学 纪旭波 2015.3.7 禅宗认为，一切众生皆有佛性，人人都可以成佛。鲁智深能成佛，是因为他天性中的淳朴思想和做法与佛的理念不谋
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水浒传读书心得
水浒传读书心得 水浒传读书心得1近日，我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》，书中的一个个精彩的故事，一位位英雄人物，都给我留下了不可抹灭的印象。《水浒传》的作者是施
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水浒传读书心得
水浒传读书心得 水浒传读书心得1 这几天，我读了《水浒传》这本书。这是一本有趣的书，讲述了梁山好汉怎样走到一起，经历了多少风风雨雨，度过了多少春秋，又怎样与腐败无能的官府周
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《水浒传》读书心得
《水浒传》读书心得范文 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不
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水浒传读书交流会
《水浒传》年级读书交流会
同学们，经过半个多学期的研读，相信大家对《水浒传》都有了自己的理解。在阅读的过程中，我们组织过班级读书交流会，组织过班级水浒故事会，组织过“我眼 -
水浒传读书心得
水浒传读书心得 水浒传读书心得1 当我看完《水浒传》时，我长长的舒了口气，我被书中的一个个英雄豪杰震撼到了。作者施耐庵将书中的每一个角色刻画的个性鲜明。《水浒传》是中
