专题:善待地球珍惜家园
-
珍惜地球家园
珍惜地球家园地球,全人类的家园,它蕴育着无数的生命与智慧。它也一度蔚蓝翠绿,山青水秀。然而在今天,烟囱吐出的浓烟却污染了空气,工厂的污水却破坏了水质,生态渐失平衡,地球母亲在
-
善待地球珍惜家园国旗下的演讲稿[合集五篇]
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的善待地球珍惜家园国旗下的演讲稿
-
世界地球日国旗下讲话稿:善待地球 珍惜家园
老师、同学们:今年4月22日是第41个世界地球日,今年的主题是:珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活。是啊,地球母亲养育了我们,但我们人类却太不珍惜她了,到头来毁灭的也只能是
-
善待地球——珍惜资源、持续发展
善待地球——珍惜资源、持续发展
2006年4月22日是第37个“世界地球日”,宣传主题为“善待地球——珍惜资源、持续发展”。届时,将围绕主题向公众进行国土资源的基本知识、基本 -
12年4月16日国旗下讲话稿:善待地球,珍惜家园
2012年4月16日国旗下讲话稿:善待地球,珍惜家园 老师、同学们: 今年4月22日是第41个世界地球日,今年的主题是:珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活。是啊,地球母亲养育了我们,
-
善待地球
善 待 地 球 —读《只有一个地球有感》地球是人类的母亲,是生命的摇篮。地球是一个有生命的星球,它总是默默无闻的为人类做贡献。可是人类却不爱护我们的母亲,不加节制的开
-
保护环境,善待家园
地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球.地球是我们人类赖以生存的惟一家园.在这个家园里,人是地球的主人.除了我们人类以
-
善待家园读后感
《善待家园》读后感读了《善待家园》这本书后,使我受益匪浅,书里面讲了如何保护地球和我们面临着怎样的灾难。
据一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所 -
善待地球(合集5篇)
的确,我们这个地球太可爱了,可是也太容易破碎了!温室效应、沙尘暴频发、荒漠化严重、酸雨,这些都是谁造成的?人类呀,快省悟吧,地球是我们的母亲,伤害地球就是伤害我们自己呀!人类伤害
-
善待地球保护环境
关爱地球守卫家园
——龙安小学开展纪念“世界地球日”主题队会
2011年的4月22日为第42个世界地球日,龙安小学举行 “关爱地球,守卫家园”主题队会活动。
为增强学生的环保意 -
地球家园
地球家园
一切事物的发生、存在、转化、消亡都是按照一定的规律而运行的,在地球资源严重枯竭、生态环境极速恶化的今天,只有找到这一切现象形成的因缘,才能从根本上转变它。地 -
保护环境 珍惜资源 爱护地球 爱我家园
“保护环境 珍惜资源 爱护地球 爱我家园”主题班会教案设计 班会时间:第八周班会主题:保护环境 珍惜资源 爱护地球 爱我家园班会目的:通过主题班会课使学生认识到人类只有一个
-
《善待家园》读后感(全文5篇)
看完一本名著后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《善待家园》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对
-
初中语文 善待家园 教案(推荐)
初中语文 善待家园 教案 教学目标: 1.熟读课文,整体把握文章内容;了解报告文学的特点。(重点) 2.学习文章用事实说话、用数据说话的写作方法。(难点) 3.感悟作者的思想感情,增强环
-
《善待家园》教学设计
《善待家园》教学设计
一、教学目标:
1、知识与能力:
⑴了解我国地质灾害的严重性和实施综合治理的迫切性。
⑵理解列数据、举例子、作比较等说明方法在文中的作用。
⑶,做合格 -
《善待家园》读后感4篇
《善待家园》读后感(一)读了《善待家园》这本书,我的心不禁颤抖起来,可谓是思绪万千。想当初,地球母亲是多么美丽活泼啊!漫山遍野的蔽日森林是她美丽的长发;茂密丛生的青翠小草是她
-
保护环境善待家园演讲稿
各位领导、在座的朋友们:大家好!今天,我演讲的题目是《保护环境善待家园》,让我们先来听一组数字吧。建国50年来,我国至少有9万公顷的耕地被破坏,全国至少有114个沿海城市不同程度
-
善待地球建议书[5篇]
善待地球建议书在日新月异的现代社会中,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编为大家整理