专题:视导课呼兰河传教案

  • 视导课呼兰河传教案

    时间:2019-05-12 17:39:15 作者:会员上传

    《小团圆媳妇之死》教案 [教学目标] 1. 了解作者萧红及女性作家作品。 2. 把握《呼兰河传》的基本内容和主要特色。 3. 分析人物形象,学习掌握小说的叙述视角。 4. 把握作品主题,体

  • 呼兰河传 导学案

    时间:2019-05-15 04:48:52 作者:会员上传

    《呼兰河传》导学案 编写:潘祥会 审核:九年级语文组 时间 教学目标: 1.品味作者对童年生活状态的描写,感受作者亲近自然万物、亲近小生命的幸福与快乐。 2.体会作者对故乡的怀念,

  • 《呼兰河传》教案

    时间:2019-05-14 16:23:41 作者:会员上传

    教学目标:
    知识与能力:
    1.积累、正音“狗尾巴草”、“倭瓜”“谎花”“蚌壳”、“蚂蚱”等词。
    2.感悟作品清新活泼、鲜活灵动的语言。
    过程与方法:
    1.品味作者对童年生活状态的描

  • 呼兰河传教案

    时间:2019-05-15 15:17:24 作者:会员上传

    教材分析本文节选自长篇小说《呼兰河传》,节选的文字是写童年的“我”与祖父在蜂蝶飞舞的后花园的一段生活,是一篇独立完整的文章。教学应主要抓住文中的童真童趣、祖父的为人

  • 《呼兰河传》教案

    时间:2019-05-15 06:07:31 作者:会员上传

    《呼兰河传》教案 《呼兰河传》教案 综述 一、萧红与《呼兰河传》 萧红,原名张迺莹,笔名悄吟、玲玲、田娣,1911年出生于黑龙江省呼兰县。1935年在上海出版成名作《生死场》时,

  • 呼兰河传 教案

    时间:2019-05-15 07:34:25 作者:会员上传

    呼兰河传(节选)教案 教学目标: 1.品味作品对童年生活状态的描写,体会作者赞美人性和自然的思想感情。 2.鉴赏本文的语言艺术,学习用鲜活的语言描摹事物。 教学重点:品味清新活泼而富

  • 《呼兰河传》阅读推荐课

    时间:2019-05-15 04:32:20 作者:会员上传

    《呼兰河传》阅读推荐课
    教学目标:1、让学生知道《呼兰河传》的内容提要,培养学生爱
    读书的良好习惯。
    2、初步了解作家萧红的故事。
    3、初步品悟文章的情节。
    教学过程:一、导

  • 《呼兰河传》课外阅读推荐课(范文)

    时间:2019-05-15 05:02:56 作者:会员上传

    课外阅读推介课教学预案《呼兰河传》 教学目标: 1.通过推介,初步了解《呼兰河传》的故事内容。 2.通过朗读、想象等方式,初赏领略作品的语言魅力。 3.通过情节,走进人物,初步体验作

  • 《呼兰河传》导学案及答案

    时间:2019-05-14 16:23:39 作者:会员上传

    十二呼兰河传
    一、目标导学
    1.品味作品关于童年生活的描写,体会儿童天真烂漫的个性。(重点)
    2.在质疑中体会作者对自由自在生活的向往和对人性美的追求。(难点)
    二、自主预学

  • 呼兰河传(范文大全)

    时间:2019-05-13 08:51:45 作者:会员上传

    《呼兰河传》读后感
    江苏省盐城市响水县实验小学(南校区)六(7)班王语兮夏日的一个夜晚,我倒上一杯可乐,懒懒地躺在椅子上,随手翻开《呼兰河传》,细细地咀嚼着文中每一个字。
    《呼兰

  • 呼兰河传教案(含5篇)

    时间:2019-05-13 15:15:30 作者:会员上传

    呼兰河传(节选)详案 课前播放音乐,营造读书氛围。(幻:课前准备:大声朗读,预习课文) 一、检查预习,初步感知。 1.同学们,你们知道萧红吗?有没有读过萧红的文章? 学生自由回答,教师补充萧红

  • 呼兰河传教案五篇范文

    时间:2019-05-13 09:36:49 作者:会员上传

    ①同学们,一个普普通通的园子,对你我而言,或许印象模糊,或者压根就留不下印象,但是,对于著名作家萧红来说,这个园子深深烙印在她心中,让她久久挥之不去。这个园子带给她快乐,带给她自

  • 《呼兰河传》的教案

    时间:2019-05-15 10:56:45 作者:会员上传

    教学重点和难点教学重点:学习习近平实贴切的景物描写,体会“我”眼里祖父的形象。教学难点:体会儿童天真烂漫的个性特征。简要介绍作品,帮助学生理解课文内容。1课时。教学设计(A)一

  • 呼兰河传读书会教案

    时间:2019-05-15 07:34:25 作者:会员上传

    《呼兰河传》班级读书课设计《呼兰河传》设计 课前谈话——聊作者 同学们都很喜欢读书对吗?(很高兴,为什么?是不是以为我要问你读什么书,错了)我要问的是哪位作者给你留下了深刻的

  • 呼兰河传读书笔记

    时间:2023-02-25 14:56:51 作者:会员上传

    呼兰河传读书笔记 呼兰河传读书笔记1 前几天,我有幸阅读了萧红的著作《呼兰河传》。这是一本充满无奈的“回忆式”长篇小说。整本书分为七大章和尾声。七大章主要写了呼兰河

  • 呼兰河传读后感

    时间:2019-05-13 22:03:35 作者:会员上传

    《呼兰河传》读后感 四川大学西航港实验小学 佘玉洁 作者 《呼兰河传》的作者是萧红,想要读懂一本书,必然要先了解书背后作者的生活经历。萧红(1911-1942),中国近现代女作家,“民

  • 呼兰河传读后感

    时间:2019-05-13 22:03:35 作者:会员上传

    读之有感 读《呼兰河传》有感何婷婷 读之有感 我选择萧红的《呼兰河传》,是因为它标志着萧红的文学作品进入成熟时期。她的大部分作品都带有自传性质,抒发了她对生活在社会底

  • 呼兰河传读后感

    时间:2019-05-13 22:03:35 作者:会员上传

    用心去描写 呼兰河传读后感 呼兰河传虽然不像童话书那样有趣,也不像画报那样色彩斑斓,但是看完这本书我深受启发。作者写作感情真挚,描写细致入微,实在是我学习的榜样。 她住在