专题：四大名著人名的艺术
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四大名著艺术特色
九年级优生培训（四） （四大名著专题） 班级 姓名 一、四大名著艺术特色 一、《西游记》明代白话长篇小说。吴承恩作。 《西游记》通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出
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四大名著里的人名有何深意？
涨姿势：四大名著里的人名有何深意？ 四大名著代表着中国传统文化在小说方面的最高成就，就像四面镜子，映照出中国人的某些文化、心理特质：《红楼梦》映照出中国人的雅趣；《水浒传》
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四大名著公关艺术漫谈
四大名著公关艺术漫谈 古今多少事，尽在公关中。从古代的那些事中，我们学习到公关的艺术和技巧。四大名著中的每一部作品都塑造了一个又一个的性格各异、经历各异的人物。《红
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四大名著30幅对联及知识点 人名谜语 爱国歌曲
四大名著30幅对联，句句经典 对联是我国特有的艺术形式，形式巧妙，意蕴深刻。 四大名著作为古典小说的经典之作，对联既与小说有机融合，又有独特的意义。 《三国演义》 01 同心协力，
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浅析《药》的人名暗示艺术（最终版）
浅析《药》的人名暗示艺术陕西省清涧县折家坪镇中学惠晓燕【摘要】鲁迅先生的小说《药》中，人物的名字包孕着丰富的信息,浸透着复杂的感情,传达着深刻的意蕴，体现了精湛的暗示
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古代人名
古代人名、字、号是什么意思 名，一般指人的姓名或单指名。幼年时由父母命名，供长辈呼唤。 字，是男子20岁（成人）举行加冠礼时取字，女子15岁许嫁举行笄（jī）礼时取字，以表示对本人尊重
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人名题目
1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想
2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括 -
人名、理论
1. 冯特1879年在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心里实验室，使心理学开始从哲学中脱离出来，成为一门独立的科学。被称为构造主义心理学，另一个代表人物是铁钦纳。此学派强调
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四大名著材料
1、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著__________的开篇词。2、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑
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四大名著
1.1 1. 下列不属于《红楼梦》的第一男女主人公的是（）。B、王熙凤 2.《红楼梦》之前的小说经常弄不清作者的原因是（）。A、读者不关注作者情况 3. “葫芦僧乱判葫芦案”中的判官
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四大名著
中国古典四大名著歇后语 中国古典四大名著歇后语 草船借箭——满载而归草船借箭——自有妙计草船借箭——巧用天时草船借箭——用人的箭射人的靶草船借箭——有误（雾） 孔明
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四大名著
七十四班马鹏
《三国演义》
作者：（元末明初）罗贯中
作者罗贯中（1330年一1400年之间），本名，号湖海散人，明代通俗小说家。他的籍贯一说是太原（今山西），一说是钱塘（今浙江杭州），不可确考。据 -
四大名著 文档
四大名著作者及简介 《三国演义》作者罗贯中简介：罗贯中（约1330年－约1400年）是元末明初小说家，《三国演义》的作者，山西并州太原府人罗贯中写作的剧本：《赵太祖龙虎风云会》、《忠
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四大名著
四大名著 四大名著是指四部著名小说的统称。中国的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。欧洲的四大名著是《荷马史诗》、《神曲》、《哈姆雷特》
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四大名著
四大名著 中国古典长篇小说四大名著，简称四大名著，是指《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这四部巨著。 四大名著是中国文学史中的经典作品，是世界宝贵的文化遗
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四大名著
一、《西游记》——一个奇幻的神话世界 作者：吴承恩（明） 主要内容： 由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经，三部分组成。他们一路上降妖除魔历尽艰险，取得真经，修成正
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四大名著
北宋仁宗皇帝时，天下瘟疫流行，官府无道，官**民反。在梁山泊聚起以宋江为首的来自**中下各层面的好汉，树起“替天行道”的义旗。打州劫府，济困扶贫，严重动摇了北宋朝廷的统治地位。
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四大名著
《水浒传》又名《忠义水浒传》，简称《水浒》，由江苏兴化籍作者施耐庵作于元末明初，是中国四大名著之一。全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八好汉在梁山泊起义，以及聚义之后接
