专题：师德师风负面清单制度
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师德考核负面清单制度
教师师德考核负面清单制度 为贯彻落实中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《中小学教师违
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负面清单制度
明德实验学校师德考核负面清单制度30条 现将我校“师德考核负面清单制度30条”予以印发，望全体教师认真学习、准确领会、抓好落实，自觉杜绝以下行为： 1.语言不文明，讽刺、挖苦、
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中学师德考核负面清单制度
中学师德考核负面清单制度 为深入贯彻落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师〔2013〕10号）《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师〔2014〕1号）、
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毕节市中小学幼儿园师德师风负面清单
毕节市中小学幼儿园师德师风负面清单 1．妄议中央大政方针，破坏党的集中统一；发表违背党的基本路线，否定四项基本原则，歪曲党的政策，或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声
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教师师德负面清单管理制度（精选合集）
**县城关镇中心学校教师师德负面清单管理制度为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)精神，进一步适应新时代人才培养需要，
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何家店学校师德负面清单制度
何家店学校师德负面清单制度 依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，我们何家店学校先后在级部和中小学部探讨提议师德负面清单,后经领导干部会讨论,形成我们何
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负面清单管理模式
负面清单管理模式 负面清单管理模式 编辑负面清单即负面清单管理模式。“负面清单管理模式”是指政府规定哪些经济领域不开放，除了清单上的禁区，其他行业、领域和经济活动都许
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负面清单管理模式
负面清单管理模式 指的是一个国家在引进外资的过程中，对某些与国民待遇不符的管理措施，以清单形式公开列明，在一些实行对外资最惠国待遇的国家，有关这方面的要求也以清单形式公
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党员负面清单范文大全
党员个人负面清单 存在的主要问题 存在问题的主要表现 整改措施及承诺 不在组织 不像党员 不起作用 不守规矩 （每个主要表现至少有1-2个事例） 1、学习的主动性差、认知能力
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负面清单管理模式
1.负面清单管理模式，指的是一个国家在引进外资的过程中，对某些与国民待遇不符的管理措施，以清单形式公开列明，在一些实行对外资最惠国待遇的国家，有关这方面的要求也以清单形式公
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师德师风个人问题清单
个人问题清单 一、 指导思想 最近一个阶段，学校开展“提升法制思维，争当教育排头兵”师德主题教育，本通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，
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2016师德师风个人问题清单
王晓华师德主题教育问题清单 一、 指导思想 2016年4月，在丙麻中学学习了“学党章党规学系列讲话 做一名合格人民教师”师德主题教育，本通过这次学习，我受益匪浅。教师不仅
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师德师风问题清单
师德师风问题清单 （只供参考） 1、育人意识淡薄，对学生缺乏关爱； 2、工作方法简单粗暴，体罚或变相体罚学生； 3、上课接打电话； 4、不请假，随意离岗； 5、教师缺乏责任心； 6、不认真备课
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推行师德考核负面清单制度 建教师个人信用记录
推行师德考核负面清单制度 建教师个人信用记录 据教育部网站消息，近日，中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。《意见》提出，注重加强对教师思
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教师师德失范行为负面清单
教师师德失范行为负面清单有以下情形之一的，属于师德失范行为：一.政治纪律方面1.在教育教学活动中及其它场合散布有损党中央权威、违背党的路线方针政策，或妄议党和国家大政方
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榆林市中小学教师师德考核负面清单
榆林市中小学教师师德考核负面清单 为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，根据《教育部关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》
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师德师风制度
五一小学师德师风制度汇编师德学习培训制度江泽民同志指出，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面
