专题：书法幼儿园教案
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书法教案
第一课 “基本笔画”复习一 【教学目标】 1、让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。 2、练习点、横的写法。 【教学过程】 一、谈话导入。 二、学习执笔方法。
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第二课时 牛字旁、车字旁 教学内容：练习2中的学写毛笔字。 教学目标：学会写牛字旁、车字旁的字。教学过程 一、介绍欧阳询 欧阳询（557——641），字信本，潭州临湘（今湖南长沙）人，唐
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惠安县溪南实验小学 书 法 教 案 一年级一班 龚惠频 铅笔写字姿势和执笔方法 教学目的： 1．掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。 2．能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。 3．培养学
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书 法 教案 教师：1 第1课时 一、揭 题 1、出示几幅钢笔作品，让学生欣赏。 2、告诉学生：从今天开始，我们要学习用钢笔写字，这节课我们就来学习“写好钢笔字”。板书课题：写好钢笔
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卧钩和斜钩 教学目标： 1、掌握卧钩、斜钩的写法。 2、正确、规范地书写含有卧钩、斜钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握卧钩、斜钩的写法。教学过程： 一、课前交流,欣赏书法
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书法教案 教学课题：书法入门-执笔法 学习目标：让学生学好基本的执笔方法。 教学方法：示范法、练习法 学习课时：1课时 学习过程： 笔、墨、纸、砚和字帖均已备齐，接着就是怎样临写
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教 案 一 授课时间： 年 月 日 第 周 星期 第 课时 授课内容 专题 一 漫 谈 书 法 了解中国书法的源流，了解中国人对书法的民族情结，了解书法的传承对中国传统文化继承的重要意
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课题：七年级书法入门 授课教师：江木真班级：七年级（1）班时间：2015年12月11日星期五 教学目标： 1、学生了解中国书法传统 2、让学生明白学习书法的意义 3、了解什么是书法及学习书法
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少年宫初学书写毛笔字教学设计 一、教学目的： 1、通过欣赏古人作品，使学生认识颜真卿对中国书法艺术的影响，了解颜真卿与《多宝塔》的简介 2、了解选择书法最基本的工具的方法（
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《书法》教案
文化瑰宝艺苑奇葩——《书法概述》 课业类型：欣赏课课时：1节 教学方法：启发式教学、讲授、讨论法 教材分析： 中国书法是一门以文字为素材的抽象的线条艺术，有着悠久的发展历史，历
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教学内容1：我与书法交朋友 教学目标： 1、初步了解中国书法艺术； 2、培养学生对书法艺术和对中国书法之乡---蓬溪的热爱之情； 3、培养学生养成爱书法、练书法、用书法的良好习惯
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《书法作品赏析》教学设计 教材分析： 《书法作品赏析》是五年级上册第五单元“综合性学习”《遨游汉字王国》中提供的一篇语言材料。这次综合性学习围绕“神奇有趣的汉字”分
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石字旁竖心旁 教学目标： 1.使学生认识和掌握汉字的结构特点。 2.通过练习，把不同结构的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。 3.激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。 教
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书法课 结构课（一） 【教学目标】 1．使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、“左窄中右宽”、“中窄左右宽”等五种结构的字的特点。 2．通过练习
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一、学期教学目标： 培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。 使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教学
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右偏旁（一） 教学目的： 1．使学生掌握立刀旁、右耳旁、斤字旁这三种偏旁的写法。 2．让学生写好带有这三种偏旁的合体字，注意生字的间架结构及笔画在田字格中的位置。 教学准备： 毛笔
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书法教案 课前要求： １、选定一本自己最喜欢的楷书（硬笔书法、毛笔小楷）帖。 ２、准备一本书法笔记本，记录我们所要学习的书法理论知识。 ３、遵守课堂纪律，认真按时完成作业和课堂笔
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课题：书法---写字基本知识 教学目标： 1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。 2、了解我国书法发展的历史。 3、掌握基本笔画的书写特点。 重点：基本笔画的书写。 难点：运笔
