专题：四风一训
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一训四风（推荐）
“一训”“ 四风”
办学宗旨：为学生服务，为学生一生奠基。
办学目标：夯实基础、展示特色、发展个性、和谐育人。管理目标：努力创办质量一流、队伍一流、条件一流、管理办学特色： -
四风一顽症（合集）
群众路线“四风一顽症”主要内容和心得体会
这次教育实践活动，中央的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；教育实践活动在全体党员中开展，重点对象是县处级以上领导机 -
一年一班班风班训
一年一班 班级名称：向日葵班 班徽： 班风：乐学、自信、团结、朝气 班训：在快乐中学习，在学习中收获。 班级目标：建立家长、老师和学生三维一体的和谐型先进班集体。 班主任寄语：愿望
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三风一训之教风
教风：爱生、求实、严谨、创新 爱生——从关爱学生的角度出发，才能真正做到因材施教； 爱学生是教师最基本的品质。俄罗斯文学家列夫·托尔斯泰说过：“如果一个教师仅仅热爱教育，
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一班班风、班规、班训
一（2）班班风、班规、班训 班级名称：嘉禾班 班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择 行动塑造最优秀的自己。 班规： 铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不
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人四风问题自查报告一范文大全
人四风问题自查报告范文一： 集中整治活动进入自查自纠阶段以来，市民政局按照市委、市政府的部署，要求全局干部深入查摆问题，并开展民主评议，广泛征求各界意见，并根据查摆出的问
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四风一顽症自查报告（合集5篇）
深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马
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四风
“四风”剖析查摆对照材料 这次查摆对我个人而言，是一次重新审视自己、反思自己、解剖自己、提高自己的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的整体要求，本人从
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四风
形式主义 学习流于形式。平时不注重政治思想学习，集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。学习中存
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四风
“四风”存在的问题 （一）在形式主义方面存在的问题 1、在学习风气方面，对政治理论学习有所懈怠，政治理论学习不全面、不系统。学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学
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四风
“四风”中突出问题 形式主义主要表现为知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。形式主义的东西，重形式轻内容、重过程轻结果、重印象轻实质，违背了唯物主
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四风
“四风”就是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这„四风‟是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。”
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四风
“四风”问题的十种表现形式 一是在贯彻落实方面，有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部
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四风材料
个人对照检查资料根据吴群组办发[2014]66号文件精神，结合扶贫办党支部召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案，按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，以为民
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四风
揪住“四风”新动向新表现的“新尾巴” “文章反映的情况，看似新表现，实则老问题，再次表明‘四风’问题具有顽固性反复性„„”日前，习近平总书记就新华社一篇《形式主义、官僚
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四风[大全]
四风”方面存在的突出问题 一、在形式主义方面存在的问题： 虽然党员群众在这方面没有给我提出具体的意见，但自我反思也察觉到自己身上也有形式主义的表现，表现如下：工作作风不够
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四风
二、“四风”方面存在的突出问题 （一）形式主义 1、存在以文件落实文件、会议落实会议 存在会议召开质量不高，实效不强，会议多而长现象；工作中有重复布置，以文件落实文件，以会议落实
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四风
群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢
