专题：手工签名设计
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手工教学设计
折纸“猫脸” 活动名称：折纸“猫脸” 活动目标： 1、培养学生学会看图示折纸的能力，引导学生学会对角折，向上反折的方法。 2、培养学生的动手动脑能力和耐心、认真工作的态度。 3
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手工教学设计
手工教学设计 手工教学设计1 浅谈如何上好小学美术手工制作课湖南中心小学二部林燕兰摘要：随着新课程改革的不断深入，美术教育越来越受到人们的重视，受到学生的喜爱。小学阶段
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做手工教学设计
《做手工》教学设计 灵城南李小学 邹瑜 教学目标： 1 鼓励学生乐于表达，向同学介绍介绍自己的手工作品。 2 用普通话进行介绍，记得按顺序说，用上“先再然后”类似的连接词。 3养
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手工课教学设计
手工课教学设计 手工课教学设计1 活动目标：1.利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。2.在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的.喜悦。活动准备：皱纹纸、彩色卡
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废物利用手工教学设计
篇一：二年级的手工教学设计二年级手工课教学设计学科教案 2013-2014学年度二年级手工课教学设计手工钢琴... 2 折纸展示... 2 折孔雀... 3 植物标本制作... 4 废物利用
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废物利用手工教学设计
篇一：二年级的手工教学设计二年级手工课教学设计学科教案 2013-2014学年度二年级手工课教学设计手工钢琴... 2 折纸展示... 2 折孔雀... 3 植物标本制作... 4 废物利用
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手工折纸教学设计
篇一：折纸教案《手工折纸》《手工折纸》教学设计活动目标： 活动准备： 活动过程： 师：老师观察青蛙后，用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙，你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗
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《手工DIY设计》教案
手工DIY设计教案 教学背景：当今科技不断发展，机器作为生产工具，已日益减少了人们的手工劳动；日益发展的电子计算机，不但准确无误地进行数学运算，还能把一种语言文字译成另一种语言
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手工课教学设计
手工课《丝网花制作实例 马蹄莲》教学设计 教材分析： 《巧手手工》是我校自编的校本教材，本教材的编写旨在提高学生的手工制作技巧，增强动手能力和创新思维能力，提出了“自己动
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《手工书设计》教学设计（范文大全）
课时： 1 课型： 设计.应用 三维目标：1、知识与能力：了解手工书设计的相关知识，学习手工书设计的基本原理与方法，提高学生对书籍设计的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。2、过程与
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手工制作教学设计
手工制作教学设计 教学目的: 通过小台灯制作，漂亮的小台灯培养学生工艺设计的兴趣，提高动手制作的能力，养成耐心细致的工作习惯。 课前准备: 1，收集几款小台灯供学生欣赏，漂亮的
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手工书的设计
《手工书设计》教学设计 一、教材分析 本节课是对学生进行已有知识的综合检验和能力考查的课程，课程涉及的内容较多，包括书籍的装帧形式、封面设计、插图设计、排版板式等。通
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个性签名设计 - 个性签名设计
个性签名设计 我们的暧昧就这样坚持了很多年,只是你我从没有揭穿过. 个性签名：初恋,前男友,前女友,为什么说起来那样轻松. 你会在某个时间想我吗?哪怕就一会 我庆幸的是遇
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个性签名设计 - 个性签名设计
个性签名设计 书法家为你设计好签名后，还得靠你自己来练习，谢俊峰先生设计的签名每个款式都附有笔画分解，只要你打印出来练习，或者对着原稿来练习就可以学会了.练习签名和练习书
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自学签名设计
自学签名设计三十二法 1、均等法这是一种最普通的签名方法，适用于三个字的双名。均等法要求姓名三个字笔画差不多，双名三字大小写得差不多，字距排列也较均等。虽没有什么变化，但
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草书签名设计
草书签名设计 行草书签： ，草书更容易辨认。消费者，采用高频率，人们更容易理解，容易融入个人写作和书写习惯。缺点是不简洁，书写速度不够快，抗 - 一个贫穷的模仿。 草书签：设计是指
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二年级手工课教学设计(DOC)（范文模版）
二年级校本课程 手工课教学设计 （一）手工钢琴 1．学习对折的方法用正方形手工纸折钢琴。 2．引导学生想象钢琴发出悦耳动听的声音。 活动准备： 1．每人一张正方形手工纸。 2．步骤图一
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小学手工课教学设计
小学手工课教学设计 小学手工课教学设计1 有趣的剪纸教学目标：1、增强小学生对民间剪纸艺术的热爱，培养小学生对剪纸活动的兴趣。 2、引导小学生尝试学会对折技能的同时，按轮廓
