专题：升格作文教师版1
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作文升格指导1
作文升格指导：拥有心灵的阳光【新题展示】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 2008年春晚之后，盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折，8个月时就因
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作文升格
题目：尝试（40分） 莎士比亚曾说：“本来无望的事，大胆的尝试，往往能成功。”大胆的尝试相当于成功的一半，不敢尝试的人永远不会成就一番大事业。只有在别人没有探索过的领域，大胆的尝
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升格作文
家庭趣事 【单元主题导入】 在我们的日常生活中，你和你的家人之间一定发生过很多有意思有趣的小事，让我们体会了亲情的美好。试着从中选择一件写出来。如果你暂时想不起来，可
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作文升格
高考作文升格训练 高考考场作文升格训练学案 一、从“偏离题意”到“切合题意” 高考大纲中的《作文等级评分标准》将符合题意列为基础等级中的第一项。“符合题意”是指考
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教师升格培养总结
教师升格培养总结 培养对象：倪士静 指导老师：孙士彪 这一学期，孙士彪老师在职业道德、教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，使我在教师升格培养活动中
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作文升格训练
作文训练 作文题: 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 你若爱，生活哪里都可爱。 你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。 你若成长，事事可成
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作文升格3篇
作文升格 爱是一杯牛奶 早上，太阳刚刚升起。阳光把一片片绿叶变成了锻打的箔片。 电话铃刚刚响起，我便飞一般地跑到电话机前，拿起电话接听。可电话那头，播音小姐的一句甜美的话
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作文升格训练
丰润材料，关注首尾，让作文内容“丰富”起来 ——中考作文升格之内容丰富篇 【试题回放】写作（60分） 题目：从那一刻开始 要求：(1)文体自选。(2)不少于600字(诗歌不少于20行)。 (3)
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不可错过的风景 升格1
不该错过的风景 常州一考生 “啊!终于解放了!”随着欢呼声，同学们从教室一拥而出。 “终于熬到星期天了!”我和同学议论着，欢快地走出了校门。(开头累赘，不够简洁。) 到达爸
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小学真情升格作文训练1（共5篇）
小学真情升格作文训练（二）一、规范书写： 二、经典诵读：（1段为课内背诵，其余的为家庭背诵） 热爱生活 类 1．生活还像一杯红酒，热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙，将它握在手中仔细观
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高考作文升格
高考作文升格
“升格”，按照《现代汉语词典》的解释就是“身份、地位等升高”，这里的“格”可以理解为“等级”的意思。
高考应试作文的升格训练也就是通过训练来提升作文在考 -
作文升格细节描写
课题
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五年级学生升格作文（范文模版）
我最喜欢的小动物海绵宝宝
我最喜欢的小动物是姥姥家的小狗，它叫“豆豆”。
它有一身灰色的毛，很蓬松，就像一团肮脏的棉花，它还有一双炯炯有神的眼睛，你仔细地看，好像它的眼睛里闪 -
中考作文升格训练方法
合理运用想象的翅膀 ——中考考场作文成功之我见 知识要点：1、运用联想和想象，丰富表达的内容。2、生活是想象之源，想象是作文的翅膀。3、养成联想和想象的习惯。 考试说明
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《作文升格技巧》 教案
《作文升格技巧 ----旧材新用》教学设计 教学目标：1.了解作文在选材方面的具体要求。 2.掌握旧材新用的技巧。 教学重点：1.识别旧材的新意，懂得用旧材去反映现实生活。 教学难
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学生作文点评及升格
作文点评及升格
学习目标
1．通过对学生习作的点评分析，以达到对议论文的进一步了解；
2．通过分析习作的论点论据，来掌握它们之间的关系
3．通过重写，提升自己的作文水平。
学习方法：讨 -
漫画作文巧升格
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漫画作文巧升格
作者：汪建华
来源：《新高考·高三英语》2013年第04期
通常我们所说的看图作文的“图”不局限于某一类型的图，如漫画、广告画，也包括其他 -
作文选材升格技巧
作文的选材——人取我弃，人弃我取。
就一篇文章而言，如果说立意是灵魂，结构好比骨架，那么材料便是血肉。要写好文章，必须选好材料。
请记住“选材”的口诀：
选材熟悉最重要，材料真
