专题：适合初一学生写的作文
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家长会材料适合初一学生（精选五篇）
家长会材料适合初一学生枫叶小队2005年第一学期上半学期活动总结不知不觉中，初一的路程已经走过了?，在这半学期中，我们小队也经历了不少事。我们主要行动在十月份。首先，我们接
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适合初一学生的演讲稿
适合初一学生的演讲稿 适合初一学生的演讲稿1 尊敬的xx老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自初一（4）班的诸xx。今天，我在国旗下讲话的题目是：与法同行，做遵纪守法的好少年。12月，是
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适合初一学生看的书（5篇）
适合初一学生看的书
《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传 -
初一学生演讲稿：寻找一双适合自己的跑鞋
亲爱的老师，亲爱的同学：大家，早安！ 今天，我们演讲的主题是 - 为自己寻找一双跑鞋。 有些人比较学习比赛，那么毫无疑问，一双自己的跑鞋是芯片的重要成功。换句话说，我们需要一个合
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怎么写作文
&&&怎样提高作文写作$$$一、词的运用
糊涂虫——喻不明事理的人马大哈——比喻粗心马虎的人
鸡毛蒜皮—比喻无关紧要的琐碎小事或毫无价值的东西。
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二、古诗词的运用
人们 -
如何写作文（合集）
如何写作文 每个语文教师、每个学生最头疼的事就是怎样教学生写作文，怎样写好作文。下面结合我自己的教学经验，谈谈自己的点滴体会。（一）如何写作文开头、结尾常见的作文开头： （1
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如何写作文
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样
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学写作文
第一周
学写作文
一、 读《晨读.》一文
1、思考写法。
2讨论归纳。
（１）景物描写的伏笔之意。
展示了恬静、幸福的读书环境。
（２）总分写法。
右边
读书{当中 }神态描写
左边
（３）学习作 -
如何写作文
作文
首先设身处地地想一下，如果你是判中考作文的老师，你要在1分钟之内读万700字左右的一篇文章并给出一个分数。你在一分钟如此短的时间里，能关注文章里的什么东西（即给分依据）？ -
如何写作文
语文名师揭秘写作十大技巧
一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌？孩子的
作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个 -
怎么写作文（精选合集）
笔者提出上述意见，是基于令许多在高校从事写作教学的教师感到焦虑和无奈的事实：刚从高中进入大学的学生，作文写得好的并不太多，为数不少的则写得很差或较差——他们的作文大都程
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怎么写作文
2楼
作文教学在语文教学中是不可缺少的重要环节，一篇好的作文代表了一个学生的个人素质。如何使学生的作文写得有内容、有条理、有中心、有感情呢？
一、作文要写具体。
小学语 -
如何写作文
如何写好作文？ 目录 一、如何使行文充实 1、扩写 2、仿写 3、素材如何使用 4、了解历史 5、化用 二、不同文体的了解 1、读后感（联想） 2、描写一种物品 2、散文 三、如何修改
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关于 写作文
内容简介：作文一直都是大多数学生、老师、家长最头疼的事情。写不出好的作文，关键是孩子无话可写。怎么让孩子面对写作可以文思如泉涌呢？我在这里谈一下我的一些看法和建议。
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如何写作文
一、正确运用时态：时间和动词形态的呼应。
1.写出昨天做的五件事，要求用不同的人称和动词。 Yesterday ,
On May Day.
In the morningdo---didplayedeat—ate
2. 写出现在做的 -
初一学生心理特点
初一学生心理特点 教育育儿子女心理特点叛逆心理杂谈分类：家长学校 初一学生心理异常的主要表现，在于学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。 一、学习遭受挫折，导致畏难
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初一学生日记
初一学生日记1 一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦！说起大年三十这
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初一学生评语
李雨秋：文静、聪慧的你对知识孜孜以求,不管是酷暑还是严寒,你都安安静静在教室里默默用功,你的成绩一直在班级、年级上遥遥领先,更让人惊喜的是每次老师交给你的工作你都能一
