专题：说好普通话规范字内容
-
说好普通话、写好规范字
对教师和学生说好普通话、写好规范字的要求 语言是人际间交流的工具，汉字是我们的民族艺术。随着社会的飞速发展，现代科技的日新月异，说一口流利的普通话成为人与人之间沟通的
-
“说好普通话,写好规范字”
“说好普通话 写好规范字”主题班会 五年二班 一、班会时间 2016年9月12日。 二、班会目的 1.认识到说好普通话的重要性。 2.引导学生养成说普通话的习惯。 三、主持人 刘金
-
说好普通话 写好规范字
说好普通话 写好规范字
——罗田县实验中学迎接国家三类城市语言文字评估工作汇报
我们罗田县实验中学现有42个教学班，教职工173人（其中专任教师147人非教师类人员26人）。近几 -
说好普通话写好规范字
说好普通话写好规范字
老师们，同学们
大家好！
新的一周又开始了，9月11日至9月17日是第16届推广普通话宣传周，简称推普周。本届推普周的主题是：推广普通话，共筑中国梦。
同学们，爱祖 -
说好普通话 写好规范字（精选五篇）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！我是来自二年级班的甘浩冉，我演讲的题目是《说好普通话，写好规范字》。 从幼儿园开始，我们就在学习说话和写字。说好普通话可以让我们交
-
说好普通话 写好规范字（含五篇）
说好普通话 写好规范字
宁卧庄小学六年级四班
推广普通话，说好普通话，是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边，总是会出现一些因南腔北调所闹出的笑话， -
说普通话写规范字（精选）
说普通话 写规范字 四（2）班 认知目标 1、明确“推广普通话，推行规范字”的重要性。2、积极主动的坚持讲普通话，写规范字。 能力目标 1、培养学生调查、分析、交流的能力。提高学
-
说普通话,写规范字
说普通话，写规范字
我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，国家推广普通话，推行规范汉字，有利于维护国家统一和民族团结，有利于加强各地区民族间的经济、文化交流和信息交流，有 -
说普通话,讲规范字
说普通话，写规范字
我觉得作为一个中国人，普通话是最重要的，而文字是次重要的。一个人既要会讲自己那个地方的方言，又要会讲普通话，做到了才两全其美了；既不会失去自己的方言特色， -
说普通话,写规范字材料范文合集
普通话是我们祖国的通用语言，如果不会讲标准的普通话，就会闹出许多笑话。我听过这样一个笑话。有一天，一位中文水平很高的外国朋友到一家中国饭店吃饭，这家饭店老板是广东人，普通
-
说普通话,写规范字范文
亲爱的老师，同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《说普通话，写规范字》
语言是人类交流思想、传递信息的重要工具，它与社会生活的各个方面都息息相关。
有一种语言经久不衰 -
说普通话_写规范字
讲好普通话写好规范字语言是人类交流思想、传递信息的最重要的交际工具，它与社会生活的各个方面都息息相关。有一种语言经久不衰，穿越千年而青春不减；有一种文字历久弥新，演化千
-
说普通话 写规范字
“说普通话 写规范字”主题班耀华小学三年级二班“说普通话 写规范字”主题班会
一、活动主题：说普通话，写规范字。
二、活动目的：通过学生演讲谈心得， 调动学生的推普积极性，说 -
写规范字说普通话
(1) 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
(2) 四海同音，万众一心
(3) 树立语言规范意识，提高民族文化素质
(4) 我是中国娃，爱说普通话
（5）普通话： 情感的纽带，沟通的桥梁
(6) 沟 -
说普通话写规范字
“说普通话，写规范字”主题班会活动教案
三年级江美华
一、指导思想
通过此次主题班会，进一步提高我班师生的语言文字规范意识和推普参与意识，自觉在校园使用普通话交流，增强对 -
说普通话_写规范字材料
讲普通话的好处 普通话是我们祖国的通用语言，如果不会讲标准的普通话，就会闹出许多笑话。我听过这样一个笑话。有一天，一位中文水平很高的外国朋友到一家中国饭店吃饭，这家饭店
-
说普通话 写规范字
说普通话写规范字 黑龙江省黑河市第四小学李宏 语言文字是人类交流与沟通的重要工具。对我国这样一个幅员辽阔、民族众多的国家来说，说好普通话更是人们沟通交流的重要前提
-
班会1--说好普通话,写好规范字
《说好普通话，写好规范字》
——11汽5主题班会
【班会目的】
1、认识到说好普通话，写好规范字的重要性。
2、引导学生说好普通话，写好规范字的习惯。
3、推广普通话、规范字的
